一、开场白
尊敬的陈校长、王校长，杨校长，可爱的伙伴们：大家下午好！
我是谁?从哪来?到哪去?”这是一个哲学命题，最早由西方哲学奠基者柏拉图提出。今天我将借用，简单地进行我的自我介绍。
二、表达四个感谢
不管我是谁，从哪儿来，要到哪儿去，我首先要表达我的感谢！
让我的感谢，从美好的小叙事开始吧！
1、 17号那天的傍晚，新教师培训结业会后，身边的同伴接到分配消息相继离去，偌大的郑州，人渐稀少的报告厅，为数不多的人群里站着忐忑不安、小小的我，瞬间，孤独感袭遍全身。
接下来我要被分到哪里去？学校会怎么样？我在焦急的等待中，忽然手机震颤：激动的心啊怦怦地跳，颤抖的手啊打开了一则短信：
“亲爱的老师，欢迎来到瑞锦小学，在这里，有温暖的瑞锦大家庭，有奋飞的成长舞台，让我们一起携手，共创瑞锦辉煌的未来。”
大家猜，这热情又温热的话是谁写给我们的？对！是瑞锦小学陈绍花(校长)！孤独的心，瞬间被融化了，忽然找到了家的感觉了，直到看到集优雅美丽智慧于一身的陈校长，我的心更加坚定了。
所以第一，我要感谢陈校长，感谢陈校长领我回到瑞锦这个家，让新入职的我有了家的归属感！
2、接下来我们被帅气的王校长用车接到美丽的瑞锦，一路上，王校长向我们介绍了经开的历史与今天取得的成就，面对我们几个喋喋不休的发问，王校长不厌其烦地解答。到校后，王校长又亲自带我们参观美丽的瑞锦校园，置身瑞锦校园，看到她合理的校园布局，现代化的建筑设计，听到王校长对她的深度解读，我们感受到了她浓郁的校园文化！我们一下子喜欢上了瑞锦！
所以第二，我要感谢热情的王校长！是热情的王校长带给我们对瑞锦的美好感受，让我们喜欢上了瑞锦！
3、来到会议室，陈校长向我们引荐了沉稳的梁助理及默默的刘俊丽老师，简短的见面会上热情的陈校长向我们表达了对我们的肯定与接纳，并悉心安排了我们的住宿，而且宽容地要求我们晚一点上班，我们的心从此安定下来 ！
所以第三，我要感谢体贴入微而又热情的领导班子！
4、入群后，我们打过招呼后，大家热情的回复，让我们感到家的兄弟姐妹的温暖！所以第四，感谢可爱的兄弟姐妹们！
三、哲学三追问
有温度的美好的小叙事结束，我开始我的自我介绍。
1、我是谁？ 我，李艳雨，98年小师范儿毕业参加工作，教龄21年，中小学高级教师，一直从事小学语文教学工作。此刻，站在这里的这位资深中年妇女，就是我，年龄保密。
2、我从哪里来？我出生在正阳，2013年，作为优秀教师引进驻马店，就职于驻马店市天中实验小学即驻马店市第26小学，天中实小是一所民办公助小学。因为政策所致，我们在编老师要分离出来，机缘巧合，郑州经开招聘优秀教师，我考取了经开。于是我来了。
3、我要到哪里去？
（1）人到中年，是个岔路口，有两条路可走。 第一条路，可以无所作为，了草工作，靠着一份工资，可能衣食无忧很安逸！但，渐渐的，不知不觉的我们会变得油腻，由油腻的中年，然后持续到忧郁的老年。我深深地感觉到，选择这条路人生会变得颓废，会走进痛苦的深渊。
第二条路，就是在教育的道路上认真地走下去，是成长之路，走这条路可以找到自己的职业幸福感，可以充实而优雅的老去。当满头银发的时候，我们坐在夕阳里，品着香茗，可以有无尽的满满的回忆。回忆里满是职业的幸福！
我知道：选择经开，选择瑞锦，我选择的是通向职业幸福的成长的路！
（2）怎样成长？
叶老说得好：
千教万教，教人求真；千学万学，学做真人！
这句话已经成为我们瑞锦人的座右铭，从入校一天的学习生活中，我深刻感受到我们的陈校长已带领我们走在求真的路上！
在求真的这条路上，我们瑞锦人任重而道远！
在这条路上，可以寻找到真教育，
在这条路上，有我们更快更好成长的舞台！
怎样成长？
齐华老师已经明确告诉我们：提高专业化水平才能快速成长！
怎样成长？
我们的陈校长告诉我们：时常为自己清零持着空杯状态，有利于我们更好的成长！
老师们，我们每个人都有着自己的人生，然而我们有时候却很彷徨，我们的人生的路通向何方？
下面改编金子美玲的诗歌《这条路》送给自己，也送给大家！
这条路的尽头，
会有大片的森林吧。
瑞锦的老师们啊，
我们去走这条路吧。
这条路的尽头，
会有广阔的大海吧。
瑞锦的老师们啊！
我们去走这条路吧。
这条路的尽头，
会有繁华的都市吧。
瑞锦的老师们啊，
我们去走这条路吧。
这条路的尽头，
一定会有什么吧。
大伙儿一块去吧！
老师们：瑞锦小学就是这条路，这条路是求真的路、是走向专业成长的路！让我们一起走这条路吧！
谢谢大家！！
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