小禾圆来到厨房门口,靠着玻璃对我嚷嚷着,“妈妈妈妈,你吃了三个糖……”。
我似懂非懂朝她笑着,小家伙嘟起小嘴,不一会儿他又来一趟,“妈妈妈妈,你偷吃我两颗糖,爸爸是一颗爸爸乖你不乖,娃哈哈大笑。”
我蹲下来抱住了他,坏坏的说一声,糖果都是妈妈买的,小家伙白了我一眼,转眼屁颠颠的去客厅玩了。
我们家有两个地方放糖果的空间。
一个是酒柜下方的柜子,一个区客厅小广场上的由收纳盒改造的糖果屋。
我家的糖果看起来很多,但是小朋友吃的不多,原因在于我给他们制定了严格的临时规则,同时也让他们锻炼自己的自我控制和规划能力。
糖果就在眼前,你要去安排管理你的心爱的东西。
平时周一到周五,每天放学回来各自找一颗糖,可以是山楂棒棒糖,也可以是奶香小馒头,也可以是素食小饼干。
这些糖果有几部分来源,一类是幼儿园老师奖励的,一类是我们定期会去来往进口食品店,去挑一些进口食品,还有一类是我网购的。
我没有禁止小朋友吃糖,但是为什么吃糖?想吃什么糖?多久吃一个糖?我们会一起商量讨论。
我的女朋友曾经说我太过严格,糖多少吃一点没关系,没必要那么多条条框框,我肯定糖果会给小朋友带来快乐,没有零食的童年也是不治愈的。
糖果好比是人生诸多喜爱的东西,人这一生每个阶段都有渴求的东西,踮起脚尖去攀登去争取才能获得,来之不易的物品才会倍感珍惜,轻易获得的东西固然不会去珍惜。
通常这样,我们会多种方式竞争上岗一开始我列出3个岗位,一是零食管理员,二是吃饭管理员,二是看书管理员。
这三个岗位有分配权,也有管理权。权利和义务相辅相成,同时也给两个小家伙列清楚每个岗位具体该做什么,该如何引导犯规的小伙伴。
有了竞争、规则和奖励,兄妹俩特别兴奋。
后来通过一系列的PK和表现,妹妹获得了吃饭管理员,哥哥获得看书管理员,而我首当其冲成为糖果管理员的最佳人选,小河源和项羽都极力支持他,相信妈妈会公平会公正。
每一天带着责任和义务我们相处愉快,想三棵树互相依存又互相独立,相互制约,又互为榜样。我把企业的KPI简化、优化进家庭亲子管理。
每天睡前我会对这一天两个人的岗位工作这点评,同时指出他们存在的不足。做得特别棒的地方给予糖果鼓励,所以每天我们带着欢喜进入梦乡,早晨天一亮,叫醒他们的,除了是妈妈的手机闹铃,还有昨夜评选后的糖果奖品。
哥哥通常会第1个跑出卧室,来到糖果屋去挑选他的糖果,我们约定俗成空腹不能吃糖果,必须是饭后,然后吃完糖果一定要多喝水。
取得自己辛苦获得的糖果,小家伙们会一脸得意地互相比对、得瑟,然后特别珍惜地塞进小口袋或者书包侧格。
“妈妈——妈妈,我会晚一点吃,我会多喝水的。”
周末在家,我会鼓励他们,当场把糖果吃掉,即时奖励持具有激励作用,看着他们美滋滋地通享用自己努力获得的糖果,我们都很开心。
糖果虽小,承载着他们努力付出的结果,我们家这样的“糖果规则”慢慢地让小宝贝明白:
喜爱的东西要通过自己努力获得,吃起来才香才甜。
【齐帆齐微课第324篇,字数1207,共累积529671字数】
网友评论