慢以致远——践行1.0中阶小结

54/90天 晨跑打卡 2018.06.23

晚上好！

这是一条补打卡，昨晚没有来得及发打卡信息，有点小遗憾。但昨晚两个多小时的沟通很值得。

        昨天晚上和承红沟通了很久。最近50多天，每次完成一个大的任务，我都会和她沟通梳理一下思路和心情。实在是良师益友了。昨晚她跟我讲了很久的她的带班思路。再次学习了很多，感谢。在这也做一下总结——

1.培养自己有一家之主的胸怀，从有工作思路工作清单提高到有战略思维。热闹的时候固然是开心的，但是作为一个班的负责人，要学会在热闹的时候抽离，繁华易逝，热闹过后要静下来思考下一步。过去是走一步看三步，现在需要走一步看十步。不是说具体到每一步，而是要从长远愿景布局当下，聚焦目标调整下一步。

2.谋不可众。过去50多天每完成一个任务都会找她一起梳理，包括我的情绪。但现在开始，践行进入高阶，要开始向自己内在探寻更高的成长之路了，叶老师强调的见天地见众生见自己。如果我们还要带着200期往上走的更远，就必须从现在开始学会用教练的思维来带班了。学会自己疏导情绪平复心情整理内在思路，学会自我关照，再不能像过去50多天来这么依赖他人关照自己。

3.找到更高一级的老师作为指引。大树要长大成参天树，必然是深深扎根于地下。一、好的老师也许是人，但人可遇不可求；虽可遇不可求，但可以尝试与更多人产生链接。叶老师说弱连接强效应，未尝不可行。二、好的老师还可以是书籍经典，尤其是我们流传了五千年的传统文化。两本书三家文化，易经与道德经，儒道释，虽然深，但不是说不能读。往往与文化连接走得的更坚定更稳固，能量之源也。生命的厚度决定你能承载多重的责任和财富。

4.深度阅读《善用时间》。如果要带班级走2.0，3.0甚至更远，就需要上升到教练思维。而要具备教练思维，就必须更深度理解叶老师的整个易效能模式，《善用时间》便是这整个易效能思维的核心基础。软件是工具，不要被软件迷住眼睛，道术器用的整个体系思维，要逐渐掌握到精髓。不然班级走不长远。

5.团结大家的力量。这一点是毋庸置疑的，一个人可以走的很快，但一群人才能走得更远。

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