记下昨天和儿子的三个互动，我觉得这种方式特别好，以前咋就不知道这样呢？我家孩子小的时候我要这样，孩子一定没问题，现在大了，重新补吧！
第一个是关于猫的，我正在喂猫
儿子走过来说，“别喂，饿死它。”要是，以前我的情绪就起伏了，面对这种事情，我基本就是闭嘴，憋着。
昨天晚上不知道为什么，我情绪特别稳定，然后，我就用凶巴巴的语气对猫说“你这个坏猫，看着就烦人，饿死你，饿死你，饿死你。”
儿子瞬间开心了。
然后，我用可怜巴巴的语气说“主人求求你，我好害怕，我不要被饿死，呜呜呜，我好害怕，我不要，我不要”然后，我去抱住儿子的脚。“求求你，不要，呜呜呜。”
儿子说了一句“疯了呀”开心地走了。
第二件事情
我对儿子说“儿子，今天你去学校，我忘记和老师请假了。”
儿子一下子就紧张了起来，“那怎么办？”
“你们班主任打电话来了。”
儿‘你怎么说的？’
“实话实说，你不想去学校，我们和你吵了一架。”
儿子听了后，脸色一下就不好了。
“你们老师说，你能去上学已经很不容易了，说你在学校表现得很好，你是累了才想休息的，我们怎么可以这样对你？狠狠地批评了我们一顿。”
儿子一听，马上笑开了花。
我“还是你们老师好吧？理解你对吧？还训我们呢！”
儿子说“就是，还是老师理解我，你们就该被骂。”
其实，这个故事是我编的，早上我们和老师请的假，但是效果很好，比我们表扬要好，而且，借老师的口让他说出来自己心理的话，还让他说出来心理话。
第三件事情，
我给儿子买了一种新的糖，儿子不愿吃
“我说你不愿吃，就我吃，我还舍不得吃呢，现在正好”然后我把糖放在儿子嘴巴又抽了回来，突然我看到当我把糖放到他嘴边的时候，儿子禁闭嘴巴，突然灵机一动。
我又把糖放到他嘴边“要吃哇？”儿子闭上嘴，“不给你吃”然后把糖又拿开了他的嘴巴。
这样几次后，我把糖放在他嘴边前喊到“不要吃，不要吃，不要吃，不许睁开嘴巴，不许睁开嘴巴。”儿子一边笑一边闭紧嘴巴
“是不是越想这不要张开嘴巴，嘴巴越想张开？”
然后，继续把糖放在他嘴边喊“不要张开，不要张开。”
儿子笑着，忍着闭着嘴巴。
“对吧，就是这样，越不想做越想去做，越不想张开嘴巴，嘴巴好像越想张开，怎么办，你可别张开哦”
儿子笑着努力着。
“这就是你每天对自己做的是，说别害怕，被这样，别那样，但是”
我就不说了
看着差不多，把糖丢进了自己的嘴巴，儿子送了口气，但是笑得更开心。
这是以后我要努力的方向呀，不能讲道理，需要体验，需要游戏，需要欢乐，我是家长，不是咨询师。
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