想说借着在家好好充实一下自己。但是结果可想而知，我完美复制了当下学生的状态：他们是快开学了才发现作业还没有写，我是快开工了才发现充实这件事我做是做了，但要换个词“充食”。简而言之就是把自己养得更圆润了。
孩童时代的我们脑子里总有一些或过于奇奇怪怪、或天真烂漫的想法，“我想快快长大这样就不用读书学习了”我想这样的想法不会缺席任何一个人的童年吧。
至少我在孩童时是有过这样的想法的，想着快点长大这样就不用读书不用学习了，甚至有些父母也会用“你考试高中（大学）就可以不用读书学习了，你想干什么我都不会管你”来激励孩子好好读书。
可直到我长大步入社会多年后，才知道当初的想法是多么的天真，才意识到学校里的“读书学习”仅仅只是一个开始。也渐渐明白了那句印在语文课本里的“刀不磨要生锈,人不学要落后”名言的真正意义。当然，对于那些只想做一辈子“井底之蛙”的人就要另当别论了。
首先我要承认在我也是众多“井底之蛙”里一只，从学校毕业后虽然换过几份工作，不过换汤不换药，我所身处的大环境，都是一群“混吃等死之人”。在他们身上看不见年轻人该有的“拼劲”，但却可以看见他们肆无忌惮的把精力、体力消耗在加班熬夜游戏上。读书在他们眼里是一件不被理解的事情，所以我渐渐的也开始选择“同流合污”。
这样的日子持续了五六年，直到我在上一份工作里遇见XX。因为这个时期的我可以说已经完全放弃“挣扎了”，一来是一件事情搁浅久了就很难再拾起；二来我觉得自己已经过了“青春”的年纪，现在重新开始似乎一切都太晚了。和大部分社会青年一样，其他能力没有，无病呻吟的功底却渐长。
当时作为新人被领导安排跟在XX身边学习，一开始还不觉得，可一个星期后我开始“讨厌”我这个师父了。因为他实在是话太多了，当时我甚至在心里暗暗的想“这人是不是有躁动症”。
他没事很爱给我讲书，各种类型的书大到三国、秦始皇这些历史性故事，小到家长里短一些鸡毛蒜皮的故事。总之每天八小时的工作时间，不是在工作就是在听他讲故事。
后来渐渐熟悉之后，我发现他和我之前认识的同事都不同，他能“同流合污”和大家聚在一起聊八卦，玩游戏；也能“独善其身”的一个人呆在自己的岗位上安静的看看书。
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