计划
首要教学原理的论文看完后，增加读书馆计划，再次阅读书，但同时要计划所做的ppt大纲完成。
电影，看的本质原因。看的同时，进行心的观察。
车展，一并关心。
执行
电影，要达到观心的程度很难，还是从初始化的观察身体感受和呼吸即可。
车展看完了，车的款式是第一感，确实有差异，但各家差异性不大，更重要的是内在的性能指标。
图书馆借阅《释放潜能》《设计教学》《引导互动》，主要借阅第一本。
晚在西西弗书店第二次累积了一大推书单
计划
首要教学原理的论文看完后，增加读书馆计划，再次阅读书，但同时要计划所做的ppt大纲完成。
电影，看的本质原因。看的同时，进行心的观察。
车展，一并关心。
执行
电影，要达到观心的程度很难，还是从初始化的观察身体感受和呼吸即可。
车展看完了，车的款式是第一感，确实有差异，但各家差异性不大，更重要的是内在的性能指标。
图书馆借阅《释放潜能》《设计教学》《引导互动》，主要借阅第一本。
晚在西西弗书店第二次累积了一大推书单
本文标题：2019-10-05体感和呼吸
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