哲学的意义在于追求对人生不一样的理解，寻求并创造出新的意义，意义就是人生的某种获得感，如“西西弗斯的意义”；对虚无的对抗和超越，无人能做到圆善，于是出现了尼采、加缪所以康德提出了三大悬设:灵魂不死，上帝存在，自由意志。哲学的主题是认识自己，过一种审视过的生活；哲学具有严肃和严格的批判性性思维，所以一些论证的技术是必须要训练的论证和反思都要清晰有力；做哲学，就是要从自己真实的困惑,重大问题中激发出来的，比如:“什么值得为之死？什么值得为之活？”要澄清概念和概念框架的全部意义和结构关系，并尝试把各种不同思想协调到一种思想种来，具有开放性和发展性，并经的起检验；哲学的质量取决于他的独创性、彻底性、严密性和鲜活度。
在追问世界的本体过程中，哲学得到了充分的展开，唯物与唯心，二元论及多元论出现，柏拉图的理念论，赫拉克里特的罗格斯，笛卡尔的心灵、物体、上帝视角。斯宾莎诺又把心灵和实体看作是同一实体的不同属性，以及对个体自由选择的重要性和可能性的否定。莱布尼茨恰好相反，认为自由和自发性尤为重要。康德认为我们认识的一切都是基于经验，通过心灵强加于之上的范畴构建。他把世界分为经验的世界和观念的世界。哲学在不断反思、对峙、融合中成长。
演绎是至上而下的论证，归纳是列举式的概括。二者都是理性主义和逻辑主义的，都是概念和概念框架的游戏，演绎的前提是至关重要的，而归纳的有效性受所所列事例的有限性影响。
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