发音是学说话的基础。
做好发音训练，可以帮助孩子学会发音要领、掌握发音技巧、培养正确的语音习惯，
为了让家长教孩子发音的时候更轻松，今天小铃铛为分享发音训练时的训练原则和技巧(老师怎么教和小朋友要怎么学)。
01.该怎么教发音训练有哪些原则
我们可以看到江老师在教4岁小朋友发“z”音时，有很多原则和技巧是融合在训练中的。
比如眼睛始终注视着孩子的眼睛、嘴型较夸大、声音要清晰，并配合手势吸引孩子的注意力。
那么，我们家长该怎么训练孩子呢?总结出来就5点：
1、通过评估详细了解孩子现有的语言发音能力，制定有针对性的训练计划。
2、激发孩子的发音兴趣，把训练内容融于游戏或活动中。
3、训练内容要经常重复，由易到难。
4、视、动、听相结合，充分利用孩子的优势能力训练。
5、要尊重孩子的意愿，勿强迫儿童进行训练。
分享一张儿童语言发音进程表
同时，要做到准确的发音训练，除了康复老师和我们家长怎么教，最核心的是我们的小朋友怎么学。
02.发音基本学习能力的训练(孩子怎么学)
发音训练的基础是正确的口型变化、足够的气流和正确的舌位等。
要完成这几项任务，需要小朋友良好的听指令能力和模仿能力。
如果小朋友在2方面不足，前期训练的重点就要放在儿童的听指令和模仿能力上。
那该怎么做呢?
小朋友根据老师的嘴型，模仿发音
训练孩子的发音能力首先要求教师和家长有足够的耐心。
只要孩子有一定的表现就要及时给予强化物奖励(比如小朋友喜欢的零食、赞许等)。逐渐提升孩子与老师良好的配合能力。
例如，当孩子听从老师指令，发出了对应的音，江老师就及时给予儿童鼓掌奖励。
发音训练看似简单，其实包含很多内容，如气息训练、舌部训练、唇部训练等。
我们家长在训练时要注意方法，让孩子学习正确的普通话发音。
应当注意，发音训练还应该配合认知训练、感统训练、心理训练等同步进行，效果会更好。
今天的分享就到这里了。
下期，我们将展开来讲一讲这8个部分是如何训练的，有哪些训练要点。家长最想了解哪一部分，可以在文末留言。
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