今天还看了彭峰的《彭峰儿童语文教学探索》之《四年级如何教得更清楚》的序言,很有感触。
一个有职业自信的人,他所产生的困惑与迷茫,是促使他进步的最好推动力量——他需要寻求突破,从身边向外面去看,去获取更多的成长资源,带着自信不停思考,不停进步,直至找到属于自己的教育词汇。当我们找到属于自己的教育词汇时,人生就会像被照亮一样。
我在想,我的教育词汇该是什么呢?我还没有自己的方向,那么就让我学习、学习、再学习,在向别人学习的过程中逐渐找到自己擅长的方面,不断精进,也许就会形成自己的特色吧。
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一个有职业自信的人,他所产生的困惑与迷茫,是促使他进步的最好推动力量——他需要寻求突破,从身边向外面去看,去获取更多的成长资源,带着自信不停思考,不停进步,直至找到属于自己的教育词汇。当我们找到属于自己的教育词汇时,人生就会像被照亮一样。
我在想,我的教育词汇该是什么呢?我还没有自己的方向,那么就让我学习、学习、再学习,在向别人学习的过程中逐渐找到自己擅长的方面,不断精进,也许就会形成自己的特色吧。
本文标题:读书感悟 2022-08-05
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