绘本讲师训练营【5期】17/21《幸福的种子》2岁孩子的图画书

03399陈俊玲

绘本讲师训练营【5期】17/21《幸福的种子》2岁孩子的图画书

上次总结了松居直关于婴幼儿图画书的一些意见，这次再谈一谈如何替两岁左右的孩子选择图画书：

不要勉强：每一个孩子都是不同的，孩子的差异性很大，对于选择图画书没有统一的标准，而是应该多观察孩子，从而选择最适合的书籍。其次，当孩子对阅读提不起兴趣时，不要沮丧，而是要去慢慢地教，而不是勉强孩子，读书是一种乐趣，只有这样，孩子才能在愉快的环境下茁壮地成长。在选书方面，松居直先生认为能巧妙地结合幼儿日常生活的“生活类图书”“认知类图书”和儿歌、诗歌类图书比较适合。

图画书的主角：图书书中的主角最好是能与幼儿生活体验紧密结合的，用孩子身边的事物来设计故事来设计内容。主角的形象最好是让孩子感受到亲切的，大众化的，使幼儿容易将他们与自己联想在一起的，如小熊、兔子、小狗、大象等。

我会穿衣服：松居直先生以此书为例介绍“生活类图书”，在反复听故事的过程中，能够记住故事的内容，当孩子遇到生活中的类似的事件时，课题不由得按照书上的内容去做，去联想，就像眼睛能够看到一样…

语言中要有节奏：幼儿对声音非常的敏感，这个时期让孩子能够充分体验语言，孩子在此方面一定会有惊人的发展。如《晚安的书》反复运用充满节奏感，而且宁静安详的文字，引导孩子进入梦乡。