妍妍的英语启蒙之路

妍妍的英语启蒙之路不是很早，也就是最近这几个月才开始的，翁老师曾经说过：“不管我们错过多少时间，从此刻起，就是最好的训练！”

我清楚的记得，有一天我在朋友圈看见一位妈妈发了一段5岁宝贝讲英语绘本的视频，让我赞叹不已，从那时起，心里就有一股冲劲要去学英语！

接下来我听了Tyger老师教的自然拼读，并且认真做了笔记，感觉Tyger老师教学的方法和理念特别新颖、有趣，以至于重复复听了很多遍，后面又购买了自然拼读软件和阅读启蒙软件，特别是自然拼读软件给我的帮助特别大，让我很快就掌握了元音拼写口诀表的规律，以及英语单词的本音、不发音、漂移音的要领，不过这都是在反反复复中训练和挑战中习得而来，非常感谢Tyger老师教的自然拼读。

学习完之后，我就立马买了一套幼儿启蒙英语level，给妍妍讲英语前，我自己首先过了好几遍，把一些不会读的单词标记下来，结合Tyger老师教的方法把它切分出来，就很容易的拼读出来，并借助音频听听，看看自己是否读标准，经过几天的练习，感觉自己进步还是很大的！于是就试着给妍妍讲一讲。我一般都是采用表演的方法，把里面的人物、表情、动作，演示出来，妍妍特别喜欢，兴趣大增，甚至要我重重复复演示很多遍，把我累的，不过我非常乐意于其中。有时候她会骑在我的背上、骑在我的肩膀上，讲给她听。

功夫不负有心人，最近妍妍时不时的就会蹦出几个英语，比如我要去干什么的时候，她就会说：“yes，mom”；帮她拿东西，她会说：“Thank，mommy”；有时候问她一个问题，她就说：“No（带着美国腔调的口气，显得特别可爱）”

有时候我要去超市买东西，我会说:I'm going to the market!

妍妍答：Bring me some candy,How about some cookies?

我说：Okey!That's not too hard.

妍妍答：Yoo-hoo!Yoo-hoo!

记得有一天，天气有点冷，妍妍多穿了件毛衣，下楼梯的时候，就对我说：“mommy,我 can't move！”前几天早上我从抽屉里拿出她的裤子（裤子后面印着猫咪图案），我说你赶紧把你的老鼠裤子穿上吧！妍妍笑着说：“妈妈，这不是老鼠裤子，是猫咪裤子！”我微笑着答道：“妈妈老糊涂了，都分不清mouse和……”妍妍立马答道：“cat”。还有这次Tyger老师在群里组织了一场《寒假手指摇》活动，内容如图：

手指摇歌曲

妍妍放学回来，我唱了几遍，然后她就自唱自跳了一首跟这个发音相同，内容不同的手指摇歌：“hello hello hello,How are you,I am fine,I am fine。”并且还涂鸦了一张画：

涂鸦画

今早，送妍妍去幼儿园，路上就随口来了一句：“egg egg,有营养。”说实话，心里确实高兴了好一阵子！

妍妍的英语启蒙之路还很长，希望自己通过讲故事，能更加地了解自己，了解孩子！