在这个疫情当下的特殊时期，我们进行网课已有两个多月，在这两个月里，我们在水寨镇领导的组织下，经历了第一次月考，又在4月17日进行了第二次月考，现在对第二次月考试卷做以下分析：
一、试卷分析
本试卷共五道大题，21小题，共四页。试题的难易适中，题型灵活、全面，同时紧扣课本，贴近生活，既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的计算能力、观察力、思维以及解决问题的能力。
二、学生得失分情况分析
一、 选择题 孩子们前三道小题做的还可以，第4小题和第5小题做的不好，这两道题都是考察孩子们的动手能力及观察能力，拿出一张正方形的纸对折两次后图形一目了然。拿一个长方体盒子，看着实物练习这道题会更好。
二、填空题 都是平时练习的类型，孩子们做的还可以，失分不多，但有个别孩子不细心导致数写错的。
三 计算题 做完没有认真检查的孩子们出现个别错误，在口算方面还需加强练习，在以后的教学中让孩子们多练、精练，培养孩子们做题认真，有好的学习态度非常重要。
四 在你认为合适的答案下面画√号 这道题主要考察孩子们对 “多一些 ”“少一些” “多得多” “少的多 ”“差不多”这些词的理解，这道题孩子们做的基本还可以，有个别做错的是对本题的重点词没找准，不同孩子因材施教，争取让孩子们有更大进步。
第五大题解答题 有的孩子因不认真读题，看到数字就开始写，是孩子们导致失分最主要的原因，找准问题所在，往后在教学中一一解决。
三、教学反思及改进措施
通过这次考试，让我看到了孩子们在学习中的不足之处，哪些知识还需加强，接下来的学习中我会引导孩子们多多学习及练习。通过孩子们的考试也看出了我今后需努力及改进的方向。针对上面的问题，我将会在今后的工作中尽量补足，在认真钻研教材的同时，更加关注学生，重视学生学习方式的尝试与研究。培养学生良好的数学感知能力，以及解决简单的实际问题的能力，让孩子们在生活中发现数学、用数学，争取让自己成为一名优秀的数学老师！
网友评论