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给孩子回看自己的机会

给孩子回看自己的机会

作者: 董海玲 | 来源:发表于2020-12-13 19:04 被阅读0次

    今天早晨吃饭时,我把昨天熥好的凉南瓜放到小米粥里泡了一会儿,觉得很好吃。我想给先生的碗里放一些。这时先生正在卫生间洗脸。我征求了他的意见,他同意了。当我往碗里放南瓜的时候,有两摊一元硬币大小的米饭溅了到餐桌上,我愣了一下。突然心中涌出一股恼怒的情绪,我看到了它,陪伴它片刻,它消失了。然后我用纸把餐桌擦干净。回看了一下,发现在我筷子离着小米粥两三厘米的地方,我就松开了筷子,所以小米粥被溅了出来。我应该把南瓜被放进小米粥里,再松开筷子。

        我突然想到,如果是一个孩子做了这样的事,父母能否给他时间来回看和思考。或许父母就会批评责备孩子,孩子很可能就会陷入到情绪当中,而看不到自己行为的原因,也整合不出认知。相反,当孩子做了这样的事,父母不干涉,不批评的时候,孩子内心很放松,他会通过回看,知道自己哪个环节有了纰漏,下次他就知道该怎么做了。如果一次两次还看不清,或许几次后他会整合出自己的认知。这样的认知是从他生命内在得到的,对他今后的行为是有指导意义的。这就是他自己亲身的体验或是智慧,而不是大人教给的。

    如果大人教孩子,是在孩子有了感觉之后,以心平气和的心态去教,孩子也会学习到。

    我的恼怒来自哪儿呢?或许来自小时候,因为事情没做好被批评。因为大人不接纳我出错误,时间久了,我也无意识的不接纳自己出错。

    我的感受被一次次的觉知到的过程,就是它被释放的过程,这样它也会慢慢的离开我。而我也能直接面对事情了。事情也会做的越来越好。

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