放学后我一直没法安下心来，晓雯是个敏感，聪明的女孩子，她有很多的优点，但正是因为她的敏感，所以比较容易受到伤害。
一整晚，我都在想着怎样跟学生们解释，作文与生活本身是不同的，我一会儿想一套说辞，一会儿想一套说辞，有一点我是明确的，孩子们都比较听话，只要明天去补上这一节，一定会没事的，但我内心还是比较忐忑，担心晓雯今晚不好过
我早早到了学校，不过数学老师更早，我在教室外徘徊，但他没有提前下课的意思。接着就进行本期的半期考试，我准备的一箩筐话没机会说出口。但我望了下晓雯，感觉昨天的风波过去了。
等到快放学时，我准备回家吃饭了，学生们围过来，我赶紧了解昨天的事，大家都说晓雯昨天哭得可厉害了，还说王洋今天又叫晓雯廖大嘴了，从她们叽叽哇哇的话中我欣慰得感到，大家是反对王洋的。于是我将另一主角叫过来，问他是不是真的那么讨厌晓雯，他说不是的，于是我说：“晓雯真正伤心的可能不是别人叫她外号，而是觉得怎么我们和解了，你还那么讨厌她。”我启发他：晓雯很伤心，你是不是去给她说一下，这只是作文的需要，你已经不讨厌她了。”
小林立马冲向食堂，我看见他把晓雯叫出来，在羽毛球场上谈了几句，晓雯抬头看见我在车旁边，马上冲过来对我说：”李老师，byebye。“脸上的笑容很甜，其它的同学也都对我说byebye，这下终于放心了！
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