文丨啊Q
初中的时候，最佩服的就是班级第一名，因为不管考什么，考的难度怎么样，他总能拿班级第一，年纪前三的名次。而班里的第二名，和他差距有时候是几十分，有时候却是一百多分。
每次考试下来，都会关注一下他的成绩，然后和自己的做对比，发现自己和他的差距简直就是一个天上，一个地上。
所以，那时起，他就是我追逐的目标。我也不懂为什么，明明看起来他和我们一样的学习时间，甚至我在学习的时候，他还在和同学们开玩笑。难道他的大脑结构和我们不一样。
有一次周末，和几个朋友约好去找他玩，走到他们门前的时候，发现他正捧着一本书在阅读，虽然是课外书。然后去到他的房间，发现他的房间放着更多书。
从那一刻，我知道我们的差距在哪里了。我们都是把读书考试当初了任务，所以读书考试对我们来说的煎熬。而他，虽然考试他也不喜欢，但是他却愿意去学习，而且愿意花课余时间去学习。
厉害的人没有天赋，只是付出的比其他人多罢了。
在我的观念里，有能力的人不管做什么，都不怕，都能做好。缺乏能力的人做事总是会畏惧做事，做出的成绩也很差。
干开始工作的那一年，本来读理科的我突然被安排去做文职工作，每天都要面多很多陌生的表格和公式。
我自己有一个特点，对于自己不熟悉或者没有接触过的东西，就不愿意去做，不愿意接那个任务。因为我总感觉自己的能力不够，会做不好，还会拖进度，影响别人，最主要的一个原因还是怕任务没有做好，留下一个不好的印象。
幸运的是我遇到了一个逼着我去做的领导。
每次我不想做，和他说不会的时候，他总是说不会就去学啊，没有谁是天生会的。
就这样接下他每次那排的任务，做PPT、绘图、做表格，去接触更多自己从未接触过的东西。
每次上交任务的时候，我都战战兢兢，因为怕自己没有做好。但是领导的耐心和脾气很好，看到不好的地方很多时候让回去修改，只有真的急需时，他才会自己修改。
这种事情接多了之后，我不再那么恐惧了，安排新任务的时候，也不再想这个没有做过，做不好怎么办。而是想着我要使用什么方法，我要请教哪些人才能把事情做好。
有能力的人看到问题不是恐惧问题，而是想办法要怎么解决问题，然后去实践，去做。当自己思考得多了时候，自己的能力也会逐渐地提升。看到问题永远不要只停留在想的阶段，要克服心理的恐惧去做，去实践。
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