【原文】
超一流学习法：所谓超一流，是在生活中，提炼和应用思维模型的三个核心环节。
第一个环节，“超”是指遇到问题时，要先从超级人脉找答案提炼思维模型；
第二个环节，“一”是指对提炼的思维模型举一反三，多维实践理解。
第三个环节，“流”是指要把掌握的思维模型训练，形成如流水般闪电般的直接反映。
这三个环节环环相扣就形成了长我说思维模型的核心流程：遇到问题超级人脉寻找答案，超越答案提炼模型，举一反三理解模型，刻意练习内化成直觉。
来源：成甲《好好思考》P120
【个人体验】
谈如何高效学习的方法论，我看过很多，也醉心于此，似乎自己看了便掌握了似的。
但实际上并没有，不是说这些关于学习的方法论一点都没有用，而是自己在看完后的期待跟实际自己学习力的结果差别有点大。
就拿成甲老师上面说的“超一流”学习法，遇到问题去寻找人脉解决问题，根据得到的提炼思维模型，并把思维模型运用到不同的场景里面去，最后内化成自己下意识的直觉，在不知道自己知道的情况下就用出来。
每个字都懂，但卡点就在每个环节对我自己来说，都很难去实现。
寻找人脉，感觉不如自己网上搜一搜，骨子里感觉麻烦别人真的很不好。
思维模型提炼，额，难度系数有些大，思维模型这么好提的吗？
刻意练习，嗯，练上100次也不一定能够内化成自己的潜意识和直觉。
【行为指引】
怎么办，怎么破？我的脑瓜子有点疼，心也有点堵。
记得强哥有说过，我们每个人不是学的太少，而是内功不足，不足以支撑这些方法论的实践。
修炼内功就要懂得根据自己的情况，按照自己的节奏去不断的实践自己觉得最最重要的方法论，并在实践中反思改进、再去反思再去改进，按照自己的节奏，循环往复向前推进。
再回到这个方法论上，遇到问题，我能做到的是，先自己独立思考，形成自己的解决方案，再去听听自己觉得可以给到自己帮助的朋友的意见，听他们的底层逻辑和认知框架。再比较自己的，写下来，再去调整并实施，结果来复盘，看看别人跟自己的差别在哪里，可以吸收的点在哪里。
对于思维模型，我已经知道不少了，下面要去把这些模型用在不同的情境下，用了一个就在思维模型加一个自己小的应用，慢慢累积自己的应用场景，也形成自己的刻意练习情景库。
应该就是这样，别人的终究是别人的，要拿来成为自己的就要用在自己的生活中！
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