“3210”句子积累计划 四下(部编版)第14期

“3210”句子积累计划 四下(部编版)第14期

文：一朵火焰

新学期又开始了，在公众号内我们继续推行“3210句子积累计划”。三年级时，我们主推的词语解释及诗词积累。来到四年级，有了更高一级的要求。所谓“3”，是指每周背诵3个句子，句子来源于与课文有关的课外阅读；“2”是指背2首古诗词或现代诗；“1”是指熟知一个文学典故；“0”是指化整为0，不背诵新内容，复习以上的3个佳句、2首诗词、1个典故。一周七天，每天对应一个任务，最后一天没有新的背诵任务，复习巩固本周内容。

我每周星期日会发布这一星期的背诵内容，孩子们可以摘抄到本子上了再背诵，也可由家长打印出来了让孩子背诵。背书的过程，就是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。背诵一定数量的名篇佳作，是积累语言材料的必要途径，也是培养语感的一种重要方法。优秀的诗文作为一种语言的艺术，像一泓清泉流进学生们的心田，像一曲牧歌回荡在学生的耳边。长期背诵一些优秀诗文，能让学生受到潜移默化的熏陶和感染。如果能坚持不懈地积累下去，相信一段时间后，大家的积累与写作肯定有质的飞跃。

第14期

3个句子

1.快乐的雨丝宛如清晨晶莹的露珠，把一颗颗珍珠滴入花的心田。

                                                                                          ——美·伦道夫

2.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

                                                                                         ——苏轼《定风波》

3.昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平。

                                                                                          ——印度·泰戈尔

2首诗词

菩萨蛮·平林漠漠烟如织

【唐】李白

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。

玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭连短亭。

【译文】

平展的树林迷迷蒙蒙，飞烟缭绕如织，寒山留下一片惹人伤心的深碧色。暮色映入高楼，有人在楼上独自发愁。

徒劳地久立在玉阶上，归巢栖息的鸟儿正急匆匆地往回飞。归途在何处?只看见长亭连着短亭。

题敬爱寺楼

[ 唐 ] 杜牧

暮景千山雪，春寒百尺楼。

独登还独下，谁会我悠悠。

【注释】

⑴敬爱寺：在洛阳怀仁坊。

⑵会：理解。

⑶悠悠：忧思的样子。

【翻译】

傍晚，我登上了这高高的百尺楼，眼前只见暮色苍茫中的千座雪山。

独自登楼又独自下楼，有谁能领会我这悠悠的登临之思呢?

1个典故

长亭

出处：何处是归程?长亭连短亭。

                                                                                ——李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》

【典故】古代驿站路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息和送别。后来“长亭”成为送别地的代名词。

化整为0

复习以上的3个句子、2首诗词、1个典故。

小学阶段是人生中记忆力最好的时期，学生在背诵的时候，读到能背下来时不要停下来，应再读几遍，这样才能记得牢，背诵后忘得最快的是开头十几天，因此，在熟读成诵后隔三差五就要复习一下。

集腋成裘， 积水成渊 。想要改变自己的文化素养，可以从每天背诵一个句子开始！只要你坚持下去，你一定能成为最好的自己。

作者简介：一朵火焰，这是一朵爱阅读、爱写作、爱思考，内心温暖的火焰。湖南省报告文学协会会员，岳阳市作家协会会员，一级语文教师。