时间都去哪了

昨天聊到小人物的一些活法的时候，不自主的想到其实人生就是起起落落，还有平平凡凡，明明都知道要认认真真的过完每一天，但是总会在生活不经意之间忘记了勤奋努力，而回归于懈怠和休息，当我们如此这般过了一段时间，幡然醒悟，会不自主的升起一种感慨：时间都去哪了？

若问自己时间都去哪里了，感觉自己的时间都碎片化了，因为学生，也因为孩子。这个社会上的很多人觉得老师的这份工作好似就是简单的上上课，包括我的家人都是这么认为。事实上，若是真的有如此简单，这个社会也不会有那么多关于教师的负面新闻。至少对我来说如此，以一周为例，两个班语文课早上早自习，白天课程共14节，包括班主任的一些正常工作两节课，共16节。也就是说，每天仅仅正常上课和班主任会议时间是3个小时，三个小时之外需要备课。

昨天备课近一天，这个备课可能和我的习惯有关系，每一道题甚至是每一个字都需要和PPT相符，这样在上课的时候流程和底气都格外的充足，这也造成备课时间无限延长，昨天一天和前天一天备课将将把第六单元的课程全部背好。而被备课时间结束之后就是自己的学习时间，林林总总加在一起不到一个半小时，紧接着就是下午读报堂，还需要处理学生之间发生的各种矛盾，还有对他们进行解析，心里上让他们能够放在学习上，处理之后回到家就是我儿子的时间，陪他到晚上近八点他还非常想出去玩耍，晚上再陪他到我们学校操场溜达一圈，这么回到家再洗漱陪他玩耍，九点多就到了，拿着手机看一个小时就睡觉了。

这种时间不像之前那种学习的大面积时间，看着时间很多，但是每个时间又都很零碎，在零碎的时间中间再穿插一些处理学生的时间，留给自己的时间并不多。但是回过头来，发现每一个时间的利用好像都时很有道理，作为教师有教书育人的责任，需要调节学生的身心，让他们能够保证自己的状态良好，进而沉入学习；作为母亲需要给我不到15个月的儿子很多的陪伴，陪伴过程中身心的开心，还有手机的远离，随时注意他的状态都是自己的责任，而作为一个人，自己还想不断的进步，这种进步不是说说，而是从书中，从自己的反思中进步，只能靠自己一个字一个字的往下看，往下写。自然感觉时间过得很快。

然后今天回归上题，时间都去哪里了，时间在自己的收到缝隙中溜走了，但是这种溜走是我们的责任，也许在某一天我们坐在一个地方发呆，发呆的过程中自己突然间发现原来距离自己上一次的醒悟已经过去了很久，然后不知觉的感叹自己在变老，但是也可以告诉自己，其实我们在承担自己的责任，我们的责任使我们五星的枷锁，时间都在我们承担责任的过程中不断的流逝，其实这个是一个幸福，因为自我们降落在这个嘈杂的世间，我们都背负有自己的责任，这个责任也许是别人强加，也许是自己寻找，但无论是什么样，只要我们勇于承担他自然不悔人世这一遭。