未来的教育不能只教知识～30

嗨，大家好，我是紫宣，自从开始每天学习看演讲视频以后，收获特别多，而今天看到的这篇演讲，更是让我收获更大，对教育有了新的认知，对“会说话”说有用的话，感到赞叹不已，为了更好的学习此演讲的精髓，我一个字一个字的把演讲的内容打成了文字，时常复习巩固！

观马云，杭师大110周年庆演讲后感

马云在演讲中提到说，他从来没有学习过如何做一名CEO，他是用教师的方法去当一名CEO，在他看来 ceo就是一名首席教育官！

我是一名少儿口才培训老师，也是一名高效记忆力培训老师，在讲到老师的这一段，我深有感触：

做老师的工作，唯一的目的就是让你的学生比你更强，比你更好！希望学生能够比自己做的一切都要更好！没有哪个老师希望自己的学生破产，没有一个老师希望自己的学生出事。

我们都希望学生做得比自己好。

而他讲到CEO如果不能像老师一样，用成就他人的思想来做，不是想着去帮助成就员工成功，不是去帮助客户成功，帮助合作伙伴成功，那么这家公司就很难成功！

演讲中讲到一个很重要的观点就是：未来教育一定会发生巨变。

当下我们正处在新一轮的技术变革时代，很多人担心这个担心那个，尤其担心就业。我认为今天我们最需要担心的，我们面临最大的挑战，就是教育改革。

教育的改革，是未来三十年技术革命会演变成为社会革命的关键。

今天，就算是世界一流的大学。也要思考未来的社会需要怎么样的人才？否则都会碰上麻烦。教出来的大批的学生就会找不到工作。

我们需要每一个学校都需要思考自己的教育方式。因为过去是知识驱动。未来是智慧驱动。是体验驱动。

过去是以制造为中心。未来以创造为中心。

过去追求的是标准化。规模化，未来讲究的是个性化特色化。

过去，我们把人变成了机器。未来我们会把机器变成人。

机器永远会比人聪明。机器会比人力气大。机器不需要休息，不怕累不会生气。而人类拥有的智慧是机器永远无法弥补的。

数据时代是我们能够让机器更像机器，让人更加懂得收获，人更加人。

人不应该跟机器去争。谁厉害，谁跑得快，谁智慧，

人更不应该跟机器去下围棋。围棋是为人设计的。

不是人与机器之相比。

所以未来不是知识的竞争。

而是创造力的竞争和想象力的竞争，是智慧和体验的竞争，是领导力，担当力，责任的竞争，是独立思考的竞争。

未来的教育不能只教知识。教和育不一样。

教的是知识，育的是文化

学和习是两个概念

学的是知识。习是尝试知识，体验挫折是一种想象力，是一种文化

教和学是对知识来说，学和习是对文化来讲。

机器只有芯片，而人类有伟大的心，有爱，

面对未来的孩子。智商情商以外。我们更需要培养爱商，只有这样，我们的孩子才不会被机器所取代。

才不会在变革中被淘汰。

未来教育的使命。一定不是培养多少高分的孩子。

也不是培养学习的一种机器。也不是一种在流水线上培养的孩子。我们要让孩子成为最好的自己。成为真正的人。

一直以来，中国的教并不差。但中国的育是有问题的。至少有巨大的发展前景。

我们到全世界各个大学去看中国的大学生。

中国的学生，中学也好，初中。在全世界各个学校。都是学习，非常好的学生。

但是这些孩子在体育，音育，美术却很差。

而往往艺术和体育。才是真正能够让孩子成为完整而幸福的人。

要从意识中体验到创意和想象力。要从运动当中，学会包容。学会团队，学会责任，学会面对失败，面对挫折，学会在冲突中解决问题。

我们的孩子必须学会在冲突中解决问题。

因为未来的社会将冲突不断。

所以我在想，我们今天要考虑的。

孩子真正的是让孩子成为完整而幸福，而不仅仅只是成为会学习的机器。

未来的孩子一定要用全球化的眼光看待问题的问题，要用乐观的心态去面对挑战，要有丰富的想象力去创造未来。

同时我们也必须让孩子，具有强大的自我约束能力。

担当力，领导力，以及独特的思考能力。

因为只有这样，

我们的孩子才能适应未来的新的工作。

我们的孩子才永远不会因为工作被机器取代而沮丧。

我们的孩子不会在未来的变革中被残酷的淘汰。

也只有这样。

我们的国家和在座的每一个人。

才能面临这场技术革命巨大的冲击。

未来的教育关键在教育，教育的关键在于老师。

老师应该真正成为一个崇高的职业。一个是尊敬的职业，应该让最优秀的人去担当做老师。

中国每年有20,000,000左右的新生儿儿童，这是中国最独特的资源，也是世界上最大的富矿，比任何自然矿产更珍贵的财富，这是最值得投资的资源。

就像杭州每年也有100,000名小学生，谁来教他们把他们培养成什么样的人。决定了我们杭州的未来。

这些孩子是我们今天最大的财富，我们要思考如何把这些财富变成真正的竞争力，

过去40年，中国的资源并没有丰富，中国的煤没有多起来，中国的石油没有多起来。中国的天然气没有多起来，但是中国经济，中国社会发展的最重要的是教育开放人脑的矿，是启动了1,300,000,000人的脑袋，才充实了我们1,300,000,000人的口袋。

今天20,000,000的新生儿儿童，他们每个人素质不一样。有会学习，有不会学习，有运动好，有艺术好。

我们不能像流水线一样，把红木楠木杂木各种木放进了加工厂，形成一样的加热板

这样对我们国家资源是巨大的浪费。

而马云讲到：未来国与国之间的核心竞争点，就是教育。