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为什么一个13岁的孩子不去学校上学

为什么一个13岁的孩子不去学校上学

作者: Lehtinen雨小田 | 来源:发表于2021-06-09 13:11 被阅读0次

    这是一个家排疗愈个案的回顾。

    一个13岁的孩子父母带着孩子找到博锐医院,博锐医院找到我们,原因是这个孩子不愿上学念书。

    通过家排呈现,妈妈第一时间,带着悲伤、愤怒的情绪,逃离家族区;爸爸则站在家族区,关注着妈妈,想做着什么帮她,又不知从何帮起…

    而孩子,面对所有人都认为他爱玩的游戏,不想去的学校,不喜欢的语文老师,灵魂的声音竟然是……远远的看着心爱的游戏,想靠近,又不敢,从未主动靠近,反而用灵魂的声音告诉自己,不应该玩;面对学校,其实想靠近,但语文老师的存在,让他不愿面对。他说,看不上这个老师,甚至觉得称呼她为老师都做不到……

    所有认为孩子出了问题的个案里,几乎父母的问题远大于孩子的问题。而这个个案再次让我们看到:孩子没有问题!仍然是父母的问题!

    妈妈对家庭任何成员没有感觉,不愿面对父母,直到外婆出现,才追随着已经过世的外婆……外婆在她七岁那年去世,而她,也永远活在了七岁…

    爸爸因为从小父亲在外打工,与父亲聚少离多,上中学后又开始住校,与父亲更是接触甚少…与父亲的关系,冷冰冰…

    因为与儿子的距离,长期活在悲恸中,所以生活中的他也长期在病痛中受折磨。直到个案给了父子俩一个彼此面对的机会,父亲的痛苦,血脉喷张的悲恸,沉痛的呐喊“悲哀啊”…才唤醒了无动于衷的爸爸,父子俩终于抱在了一起,爸爸也认识到了作为儿子的不孝,跪在父亲年前忏悔自己的不孝…

    我们了解孩子吗?如果自认为了解,可以从家族系统排序中看看,孩子灵魂真实的声音是什么!

    我们了解自己吗?妈妈认为,我不是这样的,我和母亲关系挺好的,我对外婆没有什么挂碍的……爸爸也认为自己与父亲的关系挺好的,父亲生病也积极带上南宁治疗的,为父亲的病痛也心痛的……

    而真相是,妈妈与去世的外婆黏在了一起,爸爸所有的对父亲的爱和关心,都是意识认为的“我认为我和父亲还不错,没有什么距离”,而看到父亲恸哭都无动于衷……心的距离是远的,所有付出的“爱”,都是冰冷的…

    唯有看到真相,大脑才开始放下判断,灵魂才开始醒来,心才开始与家人,与爱,连接上。

    如果我们连自己都没了解清楚,请不要说,了解孩子。

    如果正在经历不舒服的事件,请,从自己身上开始,寻找原因❤

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