小游戏

      带孩子一起收纳衣橱，看似是一项轻松的家务实则非常消耗时间。可是小朋友乐此不疲，已经学会按照颜色，款式，薄厚给衣服分类。现场教学如何分类整理，比读绘本了解分类更具象，忙完我俩一个自己玩积木，一个看书，看书的间隙朋友发了个小程序游戏，让我玩。一看就是最近风靡网络的“羊了个羊”的小游戏，我还以为跟之前微信里面的跳方格游戏一样，结果玩了一小时，依旧停留在第二关。太挫败了感觉自己是个智障，结果我搜了一下这款游戏网友的评论，说第一关是1➕1=2，第二关是跨专业考研。看到大家普遍都困在第二关瞬间轻松多了，自卑感灰飞烟灭。

      我之前看到有人对于游戏研究，说是游戏开发的背后是大数据和心理学的合作，一款好的游戏需要研究的问题，它都是心理学研究的课题。游戏是关于粘性、动机、增强、注意力和其他心理学家所关心话题的内容。游戏开发者背后需要强大的心理学专家辅助。

      这款游戏，第一关闭眼过，第二关绞尽脑汁也过不了，这就是游戏开发者团队，想确保游戏给予玩家一定程度的兴奋感或紧张感，刺激玩家的好胜心的设计，那么此时就需要心理专家设计一种可能将目标用户引向一个控制环境的设计，让他们玩游戏，然后再由管理人员通过一面单向镜调查或者观察他们。这大概就是为啥很多未成年人沉迷游戏无法自拔的原因吧。

      好了一款小游戏让我没有看完今天的阅读计划，没有内容来写读书笔记，你看这就是游戏占用时间带来的连锁反应。