这是我教学的第十三年，这十三年里我一直教着六年级。很多时候我很焦虑，因为有的孩子在我手里一年我很难去改变他们，但是我一直渴望能够改变他们身上不好的行为习惯和学习习惯，给他们培养起完整、健康的人格，期待他们每一个人都能拥有美好的未来。
期待归期待，但是我知道，孩子从出生到十二三岁来到了我的身边，原生家庭对他们的影响已经深入他们骨子里了，很难再改变。但是我一直希望通过自己以身示范、人生和理想规划引领、走进他们心灵来帮助他们看见自己看见未来。
这十三年教的孩子有的已经大学毕业了，有的还在学业上努力开创着自己的未来，更有一部分孩子高中毕业或者初中毕业就不上学了，去学了个技术，开始工作了。我每一届孩子都会告诉他们，学习一定不是他们生命的全部，只要他们能够脚踏实地，善良真诚，他们无论以后做什么都会成功的。
但是我知道我的力量毕竟有限，我几乎影响不了原生家庭对孩子的影响，所以我尽己所能开阔农村的视野，让他们看到世界的美好的奋斗后的绚烂生命风景。
今天下午一个孩子联系我。这个孩子今年已经上初二了，那一年我一直很关心她，临毕业的时候我也叮嘱她以后有困难一定要随时联系我和我说。因为这个孩子的家庭比较特殊，小的时候母亲就去世了，父亲重组了家庭，她一直是奶奶拉扯大的。那一年我去他家里家访了好几次，这个孩子比较内向自卑，学习上也是沉沉浮浮的，我当时还为她争取到了资助。在学校里的时候有时间就和她聊天，她最后也慢慢和我敞开了心扉，六年级毕业的时候她变得也更加乐观开朗起来。
这次她聊着聊着嚎啕大哭起来，我一边安慰她一边问着原因。原来是因为这一次期中考试她考得不理念退步了不少。结果她奶奶就只会唠叨她，在外人面前也说她学习不好，爸爸也打电话来批评职责她，她是着没有人理解她，她也努力了。说着说着脸上溢满了泪水，心里委屈极了。
我听了顿时心疼起来。也感到无能为力，原生家庭真的可以影响孩子的一生的。但是我一直聆听她和我倾诉，因为我知道说去来就好受了。最后我也安慰她，让她不要太在意外部的环境，关注自己的进步和成长。我安慰了她一大会，她也慢慢地平复了情绪。我告诉她不要担心高中和大学的费用，只要她能够努力学习，我一定会让她继续学业的，我也相信这个孩子能够从悲伤中走出来。
其实每一年我都会遇到家庭特殊的孩子，也会遇到性格内向的孩子，有的孩子你再怎么聊他也不会和我们敞开心扉，对我们的警惕性很高。所以有时候我也有深深的无力感，但是我知道我还需要继续努力，让自己更加优秀，这样才能够让孩子们看到外面的世界。也期待每一个孩子来到这个世界上都会被温柔以待，相信他们努力，每个人都会创造属于自己的美好未来！
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