生活在快餐时代的我们，整块学习时间越来越少，前几天一位朋友跟我聊起，针对现在的网课是一通抱怨，各种网课，各种微信群，每个群都在推广不同的课程，真可谓五花八门，作为一个有贪欲的人，他给自己选了很多网课，但发现自己时间有限，并不能像自己想象的那样完成各种网课的学习，导致越学越焦虑。越学越不知道自己想要的是什么？诸如此类的情况不知道你有没有？
我听到他给我的陈述后非常同情他，心想你是彻底地被外界环境带跑了。你的状况是，看别人学什么自己就学什么，结果网课堆积成山，深入学习的却没有。曾经的我也是如此。
针对以上情况的解决方法呢，我也有自身的一套方案，毕竟是经历过焦虑的包裹，知道怎么样一层层扒掉它。
现在是一个信息爆炸的时代，但是知识不爆炸，这一点很对人没有意识到，人性本贪，面对各种文案的诱惑难免会做出各种选择，你网课我们要怎么选怎么学呢？今天给大家更新一个概念就是：碎片化学习/阅读
针对各种网课的学习我们要取自己所需去学，合理利用自己的碎片化时间，知道自己缺什么后，再去补，补的时候方法很重要，否则你就是一直低水平的重复。那么怎么样才能杜绝低水平的重复，把知识学习后内化成自己的呢？
那就是碎片化学习或阅读，
碎片化学习分两个板块
1、我们要明白碎片化学习的目的是什么？
2、碎片化学习的核心是什么？
首先我们说碎片化学习目的是什么？
碎片学习就是有目的的学习更多，也就是说，你要带着目的和兴趣从一堆东西里找到你想要的。
更确切地说，碎片化学习实际上是：在碎片化的时间里，以自己碎片理解的方式去学习碎片化的内容，时间是碎片化的，碎片化时间内对内容的理解也是碎片化的，学习的内容也是碎片化的。理解了碎片化的概念和目的，我们来看核心。
其次第二个板块，碎片化学习的核心是什么？
碎片学习的核心是：概念的学习，所以你只需要学习一些概念，然后将他们进行组合就可以了。
这里提到一个‘概念的名词’，那到底什么是概念呢，我们来看一下官方的解释，人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，是自我认知意识的一种表达，形成概念式思维惯性。在人类所认知的思维体系中最基本的构筑单位。心理学上认为，概念是人脑对客观事物本质的反映，这种反映是以词来标示和记载的。概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。表达概念的语言形式是词或词组。概念都有内涵和外延，即其涵义和适用范围。概念随着社会历史和人类认识的发展而变化。
广义解释：事物能够改变模型的性质称为事物的概念。”收集概念最厉害的当属李笑来，如果有机会会带大家解读笑来老师的文章。
总结一下，我们讲到碎片学习是对概念的学习，那么这个笼统的概念要怎么理解呢，请看下面这几个例子。
概念1：伞兵思维
有一个概念叫伞兵思维。这个概念起源于美国101空降师的一句流传于世的名言：“伞兵生来就是被包围的。”这是所有的士兵进入到101师的时候要上的第一课——进到这个地方，想活下来就必须要有正确的世界观。一旦你的世界观错了，你的整个行为方式就会是错的。如果你看过很多创业的传奇故事，你会发现每一个创业成功的人，在他成功之前，在别人眼里都是一个“死定了”的人。
因为他们走的是一条少有人走的路，或者说他们走的根本就不是路。那里四处都是绝望的暗流，和无数看似跨越不去的深渊……那些活下来的人，最终成为了别人眼中的“成功者”。可这些成功者，常常说的一句话却是“我成功，是因为我的运气太好了！”马云如此说，雷军如此说，连最爱吹牛的罗永浩也这么说。这是他们在谦虚吗？我认为不完全是，我更认为“我的运气太好了！”这句话，是他们发自内心的价值观。因为他们是具有“伞兵思维”的人。他们知道“失败”是常态，“成功”才是偶然，所以他们时刻保持着一种危机感，不敢让自己停留在舒适区。因为他们知道，好运气稍纵即逝，他们必须拼尽全力，做好一切准备。当你认为“失败”是一个常态时，你就能拥有了一颗平常心，不以物喜不以己悲，客观的去认知这个世界。
概念2：绿灯思维
顾名思义，所谓绿灯就是接受或放行当我们遇到新观点或不同意见时,第一反应是哇,这个观点好奇特,准儿有用,想想怎么用它来帮助自己。举两个例子同事说“你这个PpT做得太烂了"时,红灯思维的人一般会这样说的,你看看你自己的更烂!而绿灯思维的人一般会这样说:“你觉得哪些地方不够妥当?”
红灯思维是一种禁思维,绿灯思维是一种成长四思维乔布斯说过一句很著名的话：我特别喜欢和聪明的人一起工作，因为最大的好处就是不用考虑他们的尊严，难道聪明人没有尊严？当然不是，是聪明人知道真正的尊严不是维护面子，而是发现和抓住成长的机会，从而成为更好的自己。
这个社会进步最快的是什么人？是具有绿灯思维的人，他们能以一种开放的心态去接待新观点、新概念、新事物。努力学习融汇贯通，把它当成提升自己的机会，
所以，如果我们想成为一个优秀的人，想成为一个成长很快的人，就要关闭思维上的红灯，同时打开绿灯。
总结：碎片化时间阅读或学习，重点要学的是概念，而概念性的知识需要我们收集再分解，然后再组合起来，构成自己的知识概念库。
相似的概念还有比如“甜蜜区、什么叫学习、什么叫内化”等等，欢迎你去做深度的解析，解析后可在留言区跟我留言互动。
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