我家来客人了(妈妈篇)
儿童交往能力是儿童心理发展的重要方面，也是儿童以后能否适应复杂社会环境的重要手段,更是培养儿童情商的重要途径之一。很高兴学校布置了这样的一个暑假实践活动——《交往之礼的培养》，是的，学校教育不单单要看重“学习能力”的培养，更应该注重“人”的培养！
㈠
我问儿子：你想邀请谁来家里做客呀？
他侧着小脑袋想了半天：好多人，我有好多朋友。
我：不管你邀请谁，多少人，你的朋友你招待哦，我都不管哦！
他： 啊？我不知道怎么招待客人啊！那我先邀请一个人，试试看吧！看看我能不能当好小主人。
我： 那你邀请谁？
他： 廖希凯吧！
我笑了笑，不由地感叹，我的儿子，真的开始长大了！低龄儿童的友谊交往一般是 一定的外部条件凑成的：比如都住在同一小区、同一幢楼房；再比如是同班同学，同桌；或者是双方父母是亲戚关系，或是同事关系，双方父母相互熟悉。一直以来，儿子的友谊交往都没能跳出低龄儿童交往的这个圈子。
今天他说想邀请廖希凯来家里做客，我意识到，他的心理年龄和实际年龄是相匹配的，他下半年进入四年级了，也是小学中年级学生了。中年级学生的交往的特点与低年级是不一样的，他们择友开始有了“自我”的标准，他们更倾向于选择与自己兴趣、习惯、性格和经历一致的人做朋友，而廖希凯无疑是他一堆朋友里，兴趣、性格更接近的。
来自江源小学的廖希凯是儿子打羽毛球认识的朋友，他健壮、敦厚，温文有礼，和儿子同一年级。目前，他俩是羽毛球王教练手下的最厉害的两个小兵，算是“一哥”和“二哥”吧！我儿子擅长网前小球，廖希凯擅长高远球，他们俩双打配合，还时不能能赢上教练几点球了！他们成了好朋友之后，发现他们其他的爱好和学习的特长也基本上一致的。比如都喜欢游泳，比如最喜欢堆积木，再比如都在学钢琴，甚至两个人的成绩都差不多。
㈡
我：那你打算怎么邀请他啊？
儿子：我又不知道他电话，那明天打球时，我见着他，跟着他说一下，好不？
我摇摇头：那太随便了，不够正式，他家离我们家这么远，他妈妈会以为是你们小孩子之间开的小玩笑，不会放在心上的。
儿子：那你帮我说一下啊？他妈妈就知道我是认真的了！
我：我不管的哦！你再想想吧！可以通过其他形式让他妈妈知道你是认真的，不是随便说着好玩的。
儿子垂头丧气地走开了，一会又开心地过来了：我画一张邀请函给他，这样，他就知道我不是闹着玩的了。
花了两个小时，儿子画了一张邀请函，我一看，还挺像那回事了！当儿子把邀请函送给廖希凯时，他特别腼腆地笑了，看得出很开心，是的，被人隆重的邀请的感觉一定很好吧！
㈢
我：人已经邀请了，你打算怎么招待他呢？
儿子眉飞色舞：这个我就在行了，不用你教了。
我：说说嘛！不然的话，我要是没配合好你，怎么办？
儿子：我会自己把地拖干净，因为，我们要坐在地上堆积木的；我会去批发一些冰淇淋回来，这么热的天，怎么能少了冰淇淋呢？还要烧好开水，凉好！嗯，我再想想啊，对了，妈妈你去买虾，买牛肉，这都是我和廖希凯喜欢吃的，中午吃虾，晚上吃牛肉。上午我们在家玩，下午睡一觉我们就去游泳，你觉得这样安排行不？
我：非常不错！
周六一大早，还在梦觉起，就被儿子催醒，爸爸妈妈，你赶紧起床，去买虾、买牛肉吧！唉，一瞧，才六点钟了！等我们买完回来，他就要我打电话给廖希凯妈妈，问他出门了没有。我哭笑不得：“儿子，才七点多，你这么早不太合适吧！”“那我等等？等到八点打！”
八点钟准时，接通廖希凯妈妈电话：“阿姨，你送廖希凯出门了吗？”“哎呀，他昨天晚上一晚翻来覆去都睡不着，后面折腾累了才睡着，他可能要晚一点才能到哦！”
我和儿子爸爸看着他那样，无可奈何地笑了！
后记：
这次儿子邀请朋友来家里做客，说实在的，我是学习到了不少。前些日子，有一篇微文《我不要过毫无仪式感的生活》，印象特别深刻。儿子不是第一次邀请小朋友来家做客，但他从来没有这么期待过、重视过。而被他邀请的小朋友，也从来没有像廖希凯那样，兴奋得睡不着觉，就像出去旅游一样，要参加一个重大比赛一样。
而这一切的转变，就因为那张“邀请函”，在递上邀请函和接到邀请函那一刻，就在两个小孩心里烙上了一个隆重仪式，而正是这个仪式，让儿子的自主性全面释放，仿佛他要迎接的不是一个朋友，而是两国邦交的感觉。
而我的生活里，太缺乏这种仪式感，所以总会有一眼望到坟墓的感觉。最后借《小王子》里关于仪式感的对白来结束本文吧：
狐狸：“你要约定好一个时间来。比如说，你下四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了四点钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。
小王子：什么是仪式感呢？
“这也是经常被遗忘的事情。”狐狸说，“是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”
我家来小客人了 （孩子篇）
作者：樊驰 9岁半
我交了一个新朋友，他叫廖希凯，是我打羽毛球认识的朋友。他很强壮、结实，如果手里有一把大刀的话，他就是古时候的武士了！在体形上，如果说他是大写的A，那我就是小写的a了！我跟他非常地投缘，你们很奇怪吧？他这么强壮，我这么瘦小，我们会怎么个投缘呢？告诉你们吧，我和他是爱好一样，脾气也一样哦！我们都喜欢打羽毛球，是王教练手下的大师兄和二师兄哦！别人都打不过我们。我们一配合起来，教练都要认真和我们打了！ 我们还都喜欢游泳、堆积木。我们还都在学钢琴哦！
我想下周六，邀请他来我家做客。我左想右想，想的都是怎么约他到我家来。因为妈妈说了，她不会帮我的。我想了好久，终于想好了，我要画一张邀请函，画好了送给他，我画了一中午，涂好颜色，在里面写到：
廖希凯同学：
7月30日星期六，诚心邀请你到我家来做客，我家的地址是。。。。。。
你的好朋友：樊驰
7月28日
7月30日到了，我一大早就起来了，催醒爸爸妈妈：“爸爸妈妈，你们快起来，去买基围虾，还有牛肉。”我拖了地，烧好了开水，买了冰淇淋放在冰箱里。一切准备好了，只要等廖希凯来了就可以了！
过了好久，他终于来了。我倒了水，拿了冰淇淋给他吃。我们聊了一会天，我说：“廖希凯，我们来切磋一下钢琴吧！”他弹了五级钢琴曲《D大调小奏鸣曲第二乐章》，他的手指在钢琴上跳舞，优美的琴声让我陶醉不已。我也弹了《土耳其进行曲》，感觉还弹得还可以，我下定决心，一定要努力，不能差他太多！弹了一会，我们就开始拼积木，我们合伙拼了一个机甲，拿着机甲开始打仗，感觉我们一配合，就天下无敌了！
下午游泳有意思极了，我们脱掉衣服，扑通一声跳进了游泳池，像两只快乐的小鲨鱼，横冲直撞。我们游到中间，不知道撞上什么东西，浮出一看，原来是一只香蕉船。我们兴奋不已，要爬上去。我说：“廖希凯，你先上，你是重量型选手，你先稳住船只，我再爬上来”。我游到船边上，抓稳把手，不让它翻了，拖到岸边，他通过扶手，爬了上去。然后，他抓住我的手，把我拖了上来。我在左边划，他在右边划，我们一起划，结果船总是转圈圈，而不是往前走。我们哈哈大笑，他的手往前划，我的手往后划，难怪会打圈圈。我们改变方向，手都往后划，结果船终于往前走了，我实在太高兴了，忍不住站了起来，要高喊：“耶，我们成功了！”结果重心不稳，啪的一声，一把摔到水里，船翻了！廖希凯也摔进水里去了！好在我们的游泳技术都还可以，没有喝到水。真是太有意思了！
一天结束了，廖希凯说下次也请我到他家去做客，我真的很期待呀！
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