《自辩》第一节课,准备的内容是绪论和第一节马克思主义自然观,但是三节课时间只讲完绪论和第一章第一节,一共56张pp...
1.怎样吸引学生 吸引学生的主要方式归纳起来有这样几个字:联系、挑战、变化、魅力。所谓联系是制教学设计要联系学生的...
基本的课堂教学技能/摘 1.怎样吸引学生 吸引学生的主要方式归纳起来有这样几个字:联系、挑战、变化、魅力。所谓联系...
76、理论与现实 理论不一定是现实的全部,理论不过是一套框架,尝试去解释现实。 理论是现实的抽象,现实是理论的具象...
今天阅读完了《审辩式教学》理论篇,对审辩式教学的三环节十要点有了更深入的认识,先结合审辩式教学的模式对初一道德与法...
教学活动理论的关键是学生发展的活动机制问题。本文旨在通过对已有研究进行全面、系统的考察,进而探索教学活动对学生实现...
今年我任三年级语文的教学工作,在教学中我注重培养学生,使学生们都具有创新意识的精神,我将理论与教学实践联系起来,将...
数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问...
期末,我要求所教比较好的班级写对物理课的感受与给老师的建议,学生很真诚地反馈。我也一篇篇地看完,现总结如下。 一、...
印象深刻—— 现实联系—— 行动改变—— 复盘——反馈,定期总结。 =======================...
本文标题:自辩教学反馈:现实关怀、理论联系现实是吸引学生的关键
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