期末，我要求所教比较好的班级写对物理课的感受与给老师的建议，学生很真诚地反馈。我也一篇篇地看完，现总结如下。
一、学生的困惑
1、上课会下课毁：学生上课听得懂，可是一做题就想不起来，物理成绩提不上去，打击学习积极性，甚至认为不可能学好物理了，特别是一些女同学，对物理根本没有信心。
2、学生上课注意集中不起来，容易犯困与分神，不知如何是好。
3、某些学生学习压力很大，特别对于不会的问题，产生很大的焦虑感。
二、课堂好的方面：
1、课堂会调动气氛，课堂活跃，讲课有趣、幽默，学生感觉是时而欢乐、时而紧张。
2、每次考试写的试卷分析很清晰，注重思路，比答案都好。
3、每节课都有复习上一节课内容，一来加深理解、避免遗忘，二来联系本节内容。
三、给老师的建议：
1、少一些题外话，更加关注物理课堂。
2、板书要清晰、详略得当，这样能够帮助学生理解物理知识。
3、加强师生互动，可以让学生上来做演示实验，也可以让成绩好的学生来讲习题。
4、讲清楚概念，多讲一些习题，特别是多讲一些题型，注重讲思路与方法，引导学生如何解题。
5、拓展一些知识，可以适当加一些难题，给有能力的学生提供学习的机会。
6、要适当布置作业，并且要检查，学生是很难做到自觉的，这样会逼着自己学一些。
四、以后更加注重的方面
1、在写试卷分析时，让文章结构更清晰，表达更加准确简洁。文章可以分三块，一个讲学生的困惑感受，一个讲知识点，再一个讲思路与方法，使得学生全面明白知识与应用。
2、多做一些题型，上课时穿插一些题型与解题方法。这个可以在做题后，通过文章总结，一来自己会更清楚知识的应用，二来可以在周末给学生阅读、学习。
3、检查课后练习，把好的与不好的都作为示范列举出来，让学生重视。
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