近段时间,闺女情绪不太好,常常早晨起来就开始哭闹,老说她不想去幼儿园,觉得不好玩。
前几天的一个早上,我起来时闺女还没醒,我在洗漱时她刚好醒来,一醒又在哭。
闺女哭喊着不让爸爸靠近她也不给爸爸叫她名字:背后原因值得深思!她爸爸想去哄她,刚叫她名字她就哭喊着不要爸爸靠近她,点名只要妈妈。等我走到她身边时,她哭着跟我说,她不想让爸爸叫她名字。
听到闺女说这样的话,当妈的我都觉得好伤心,我问她为什么她也不说,就是反复说不给爸爸过来她身边,也不给爸爸叫她。我跟她一一列举了下爸爸平时给她买了什么好玩的又给她做了什么好吃的,哄了老半天她才不那么抗拒,但那天早上她坚决不让爸爸送她去幼儿园。
闺女哭喊着不让爸爸靠近她也不给爸爸叫她名字:背后原因值得深思!闺女如此反感自己的亲爸爸,并不是无缘无故就这样,很大原因其实不在孩子身上,而在于她爸爸平时对待孩子的方式上。这背后的原因才是最值得我们关注与反思的地方:
1.喜欢否定孩子的感受。闺女现在还不满三岁,这学期刚送去幼儿园,刚去幼儿园的头三周很开心,但过了新鲜劲就不乐意了,老是说幼儿园不好玩,不想去。加上近期又有些感冒,回到家经常闹情绪。
她爸爸每次看到孩子哭就气不打一处来,孩子一哭超过三分钟,她爸爸就崩溃得不行。免不了就开始抱怨孩子指责孩子,有时一大早就把孩子斥责一顿,说根本就没有什么好哭的。孩子说心里难过就想哭,爸爸就反驳说大家上幼儿园都开开心心的,又没有什么事,有什么好难过的。
更过分的是,在孩子哭的时候他会逼着孩子说出原因,孩子说不出,他就威胁孩子不许哭。然后就反复唠叨说有什么就说出来,不说就不要老是哭。
就这样,闺女在她爸爸面前经常想哭又不敢哭,只有在我面前才敢哭出声。每次孩子一哭,我总觉得孩子好无助,会心疼孩子,而爸爸却是一看见孩子哭就心烦气躁。
闺女哭喊着不让爸爸靠近她也不给爸爸叫她名字:背后原因值得深思!2.只能接纳孩子开心乖巧的一面。关于接纳孩子这件事,我自己小时候也没有被家人无条件接纳过,但在生完闺女之后,我看了不少育儿书,从书中学会了接纳孩子,接纳她的好与不好。所以,闺女很愿意在我面前表现出真实的自己,包括不开心的一面。
而孩子的爸爸,从小就被要求乖与听话,他自己也确实活成了家人所期待的那样,人见人夸,大家都说他好听话,从来不让人操心。
如今,从小不让人操心的他,正在复制着家人对待自己的方式用在自己的小孩身上,总想要求孩子听他的话,要求孩子要乖。
孩子一不听他的话,他就受不了。比如孩子在玩玩具,他叫孩子洗澡,孩子还不愿意洗,他就直接拿走玩具,抱着孩子就去洗澡房,孩子哭闹,他就凶孩子,说孩子讲了不听还要哭,凶到孩子不敢哭为止。
3.暴力沟通。与孩子沟通的方式往往直接决定了你与孩子的亲子关系好坏。很多父母平时跟孩子说话,不是命令就是指责和批评,有的还喜欢唠叨不断。
我爱人的沟通方式,常常连我都受不了,一遇到问题一开口就是指责抱怨,没完没了的。这一点,我跟他回老家待了几个月发现,他家人平时都是这样说话的,也难怪他。
闺女哭喊着不让爸爸靠近她也不给爸爸叫她名字:背后原因值得深思!如今,对待孩子,他也喜欢用比较暴力的方式来沟通,尤其是孩子出现什么情况让他不满意的时候,说话总是一副咬牙切齿的样子,语气里充满了不耐烦与嫌弃。
记得有一次吃饭过程中,孩子没有扶好碗,把碗里的粥弄倒了出来。他开口就叹气指责道:哎呀!说了那么多次都不扶好自己的碗,看见没有,粥都倒出来了,你还吃什么吃!那么不愿意扶着碗你干脆就不要吃了!
闺女被指责得直想哭,他立马凶道:哭什么哭,还好意思哭!
平时有玩具掉到地上,他也会用命令的语气来要求孩子捡玩具起来:玩具扔得乱七八糟的,快点捡起来!
他越这样,孩子越不肯合作,结果他又生气又接着数落孩子,直到孩子哭了地上的玩具也没有被捡起来。
这就是暴力沟通的后果,伤人又伤己,常常一沟通双方都陷入一种恶性循环里,家里的气氛也很不好,亲子关系自然也好不到哪去。
闺女哭喊着不让爸爸靠近她也不给爸爸叫她名字:背后原因值得深思!4.不尊重孩子。别看孩子还小,如果我们总是拿自己的想法去要求她,孩子的反抗心理比谁都强烈。
记得闺女一岁半的时候,有一次出门,她爸爸想让她穿裙子,但孩子不愿意,她想穿新买的一件衣服。结果她爸爸直接换下孩子的睡衣给孩子套上裙子,孩子仿佛披上了刺猬皮一般,似乎哪里都不舒服,哭闹着不肯出门,嘴上一直嚷着要穿新衣服不穿裙子,直到我给她换下来才不哭。
类似的事情,爱人做过的还很多,比如未经孩子同意私自扔掉孩子的玩具,在孩子不愿意扎头发时强行给孩子扎辫子,在孩子无尿意不愿意上厕所时抱着孩子就去厕所,每次都弄得孩子特别不愉快。
再回到近期的状况,闺女如此反感她爸爸,原因显而易见。孩子刚上幼儿园,本身心里就焦虑,有情绪本来很正常。可一回到家,还动不动就被爸爸指责,孩子心里能好受吗?
突然想起在育儿书里读过这样一句话“孩子最不可爱的时候,正是最需要爱的时候!”在孩子最需要安慰最需要爱的时候,我们不但给不了,还用自己的冷漠态度去打击孩子,她不反感那才叫怪。
如今,闺女已快满三岁了,也去了幼儿园了,平时放学回来也就我带得多。跟爸爸的相处,基本上就剩下了语言层面,而爸爸还常常三言两语就把孩子给气死了,真担心孩子以后和爸爸的亲子关系。
针对这些情况,我也和她爸爸沟通过,但他根本就不认同别人的观点,一心只认婆婆以前对待他的那一套。有时候我真觉得,大人从小到大养成的问题远远比孩子的问题要严重得多,孩子还可以教,大人如果自己没有意识到问题,要想改变真的不是一件容易的事。
闺女哭喊着不让爸爸靠近她也不给爸爸叫她名字:背后原因值得深思!看完《孩子的问题都是父母的问题》一书,我特别认同书中的观点。教育孩子,其实也是父母自我成长的一个过程。作为父母,孩子出现问题,很多时候都是受了自己的影响。正所谓的“父母是原件,孩子是复印件!”,我们不能一味地去批评指责孩子,而要学会反思,敢于从自己身上寻找问题。
任何的说教,都比不上以身作则来得有效。育儿时一条无比漫长的路,自己不去学习不去成长,迟早我们会跟不上孩子成长的步伐,亲子关系也就越来越远。如果我们能像善待自己那样去善待我们的孩子,很多问题或许就不再是问题。
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