“思无邪。”这是孔子对《诗经》的评价，我把它理解为”纯洁，烂漫，清澈，雅正”。这是赤子之心，这也是“草木之心”。
每一个在花丛中感悟生命奇迹的孩子；每一位被天真无邪的笑脸映照着流泪的孩子；每一位托举梦想自由飞翔的孩子，如平泉一中校园角落自艳自芳的桃李，开出自己的姿态和未来。
少年的诗
高一一班孔禹潼
想写一首少年的诗
一笔一划
写在一树一树的新叶上。
随春夏
洇成绿烟
想写一首少年的诗
一撇一捺
写在一阕一阕的石头上
垒成梯
直上青天
想写一首少年的诗。
一字一句
写在一缕一缕的阳光上
连成片
照亮人间
想写一首少年的诗
提笔 落笔
写不出一个字
少年情怀本是诗
何须他人吟唱
天空英雄
高一一班隋季
你在天地间翱翔
张开有力的翅膀
叩响苍穹
你在雷电中穿梭
破开层层的乌云
拥抱阳光
你在风雪中摇旗
冲开混沌的迷阵
俯瞰群峰
你是勇士
不惧痛苦
守护坚强
在古老的星辰之上
镌刻属于自己的史诗
荣耀和勋章
雪峰入云
长江奔腾
河山万里
于你
不过一次试翼
看！
远方！
那是理想的殿堂
雄鹰 雄鹰
在追梦的旅途上
执着地飞翔
青春
高一一班魏佳琦
炽光灯透亮了雨幕
分不清
那是光
还是雨
红檐滴水成珠帘
朦胧了时光
温柔了岁月
青春
是晚自习不期而遇的雨
操场上的方阵
一拳一脚一转身
军体拳代替了青春的响指
我们告别了操场
去赴下一场芬芳
留下一颗绿色的糖
原路返航
青春
是在告别中抹泪成长
秘密在心里装
自卑也在日记里藏
我无人可说
只告诉自己
别彳亍，别悲伤，别彷徨
青春呀
是彩绘本上杂乱的线条
光轻轻地、柔柔地
怀抱着还在睡梦中的我们
“叮当”声搅碎了美梦
少年整装待发
少年有梦
那就去闯
青春
是驱除瞌睡
敢做敢想
勇往直前
青春短章
（一）
少年
高一一班秦佳琦
夜
黑暗漫长
孤独蚕食希望
谁嚼碎了月儿
化作万颗星子
点点微光洒向大地
缓缓扶起跌倒的晚风
轻柔 明媚
旭日东升
温暖逆光而至
似神明坠落人间
载着希望
骄阳刚好
风过林梢
彼时
正当年少
（二）
思乡
高一一班秦佳琦
月亮迷路了
孤独的寻找回家的灯
青山黑土间的炊烟
在心间起伏 飘荡
孩提的欢笑
妈妈的唠叨
并成故乡的呼唤
记忆停驻
覆水难收
身在天涯的游子啊
请将思念托给夜风
拥抱想念的人儿
泪珠泛滥
又一个无眠的夜
祈祷蓝色的梦中
有家
谁
高一一班李红悦
是谁偷偷穿过砖红色的阁楼
在我心底悄悄发芽
是谁缓缓跨过寂静的黑夜
在我耳边窃窃私语
如同满天繁星
如同皎洁明月
神秘美好
清晨
整个世界在一层薄如蝉翼的纱中安眠
他已将我唤醒
带着我驶向梦想
激扬在文字的天堂
他不如牡丹般雍容华丽
却有着夕醉芙蓉一般清新
他似红硕的木棉
给我温暖的力量
他是青春
他是青春
在岁月的旅程中
他是最欢快的一程
他蕴含着生机与活力
青春 加油！
十五岁的小舟
高一一班齐心淳
是谁的小舟
在青春的海洋里飘荡
穿梭在黑暗之间
行进在暗礁之中
沿着年华的轨迹
一桨桨寻找光明
浪花结束了它的嬉闹
那海面上若隐若现的
——是红日
——是初升的太阳
海鸥拍打着轻盈的翅膀
浮云高昂着青春的旋律
天晴朗
少年眼中万物皆明朗
十五岁的小舟
载着青春的梦想
乘风破浪
扬帆起航
那晚
高一一班房旖晨
月儿睡了
倚在夜的怀里，
静静的，静静的
两三点，寒星眨着眼睛。
晚风，带来阵阵凉意
远处的街道有不属于我们的热闹
低头，脚下的路崎岖不平
一直伸进无边的夜色里
看不到尽头
耳畔回想起母亲的声音
眼前浮现出她的笑脸
是什么模糊了视线
是盈在眼中的泪
少年
高一一班娄清源
微风徐徐
轻拂少年的脸颊
吹散了红晕
吹散了迷惘
蟋蟀与蝉
奏响了夏之歌
银杏与落叶
装扮了秋之裳
夏与秋的较量
让这少年
悄然生长
他们是少年
看春风夏蝉
不喜不烦
看秋风冬雪
不悲不叹
看时间万物
皆热爱
学校做为一个吸收人类文明精华的场所，让真理生根发芽的地方，她怀抱中的每一个孩子都是一颗蕴涵无限潜能的种子。他们在这里读书，他们在这里追梦，他们在这里写诗，而我们能做的就是在这个暮秋的岁月里，点亮生命的心灯，不忘初心使命，不负生命的韶华，做春泥护花，做喜雨润物，守住自己的精神家园，保持自己的个性尊严，照亮学生的成长之路，收获尘世的幸福。
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