为促进学生实验操作的规范与精准，近日我校举行了科学实验操作以班级为单位的检测指导活动。全体科学老师齐上阵，查漏补缺，共同辅导，齐心协力，共同进步。
从每位任课老师所任班级中抽取一个班，该班学生全体参与，每个学生都要独立完成实验，根据实验类型，每个实验准备十几到二十几套器材，学生分批次进入实验室操作。学生操作过程中，同年级的所有任课老师共同监督辅导，发现问题及时纠正，实验的要求，实验步骤，器材的使用方法，器材的整理，实验结论的描述等各个方面。细致入微，统一规范。
对于普遍存在的问题统一规范，个别问题个别辅导。每位老师都把面前的学生当成自己的学生，尽心尽力悉心指导。
本次活动，老师们都感觉收获很多。大家对学过的实验进行了深刻的研讨，发现了很多问题，也总结了许多经验 ，统一了操作的标准和规范。为以后的实验教学起到了很好的促进作用。
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本文标题：【博雅教研】科学老师联合作战，实验操作精益求精
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