1.阅读：读毛之对社会实践和体育锻炼的认识。青年毛泽东是我心中理想的读书人形象。当代的学生若能以毛泽东为楷模，学习其十分之一的精神，当有丰硕的成果。
2.教学：晚读凌老的《有趣的语文》。又有一段时间没有读语文方面的论著。读这些书，才能拉开与现实的差距，才能发现周围世界所谓的大师与大咖，其实不过是招摇过市的忽悠之徒罢了。
3.班级：坐班。起初考试英语，后学生自行复习，安静。我也偏居一隅看书。
4.运动：1600+
5.交友：有一段时间没有看凌老的简书了，刷了一通。以后还是坚持看这五位的日更并点赞。
6.陶陶：感觉没怎么带到陶陶。我应当怎样带他呢？
7.金句：遇物则诲，相机而教。
8.其他：排了监考的安排，中途出了点小岔，可能他觉得没有与他沟通吧。
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