点心现在即将是一个2岁半的小姑娘了，在成为她妈妈的这个过程里，我有过很多的惆怅，也有过很多的惊喜。我是真的很喜欢和她一起成长的时光，因为她的存在，让我的人生多了一个角色，尽管我已经30好几，但在做妈妈这件事上，我只是一个2岁多的新手，有很多的突发情况每天都在直播，有时候甚至我没做好预习的准备，就这样来了，我愤怒，焦躁，不安，事后我反省过自己，但除了自责和后悔，任何的对不起与道歉都不能让时光重新来过，所以，看过很多的育儿书，也许不能解决个体特殊性的存在，但若不看仅凭经验和想象中的“我们以为的”必然会也会让孩子的一生很糟糕，想想自己原生家庭带来的创伤，不得不用育儿专家总结出来的经验来自我的教育，然后再转化成符合点心成长过程中的教学方程式。
《正面管教：不凶不吼教出好孩子》这本书总共十章，其实有一些理念和概念过于传统化，但在情绪的引导上和孩子的自我管理上，给了我一些参考性的话术作为参考依据。比如当孩子情绪不开心发脾气哭闹不止的时候，切忌转移注意力，迫使让孩子安静下来，而是应该站在孩子的角度，先梳理孩子的情绪，比如可以说”妈妈知道你很难过，你想哭就哭吧”或者是“没关系，妈妈在这”也可以是“我知道你因为吃不到冰淇淋汉堡包这样的美食感到难道，你真对想要吃它，但它不是一个健康的选择，妈妈希望你健康。”……这系列的话术其实不见得对一个2岁多的孩子而言就能理解和明白，但原则就是在这些微不足道的细节了里形成的，我们做父母的不要总是用我们的思维去想，孩子还小，ta懂什么，孩子懂不懂是一回事，我们自己做不做又是另外一回事，言传身教，律己者先律人就是这道理。
孩子的良好习惯都源于妈妈的认真对待，无论方式是哪一种，但我还是想把本书对我自己而言受益的部分梳理概括如下：
《正面管教：不凶不吼教出好孩子》读书笔记
我们在生活里在工作里，也总是在说，我们在谈客户的痛点谈需求，可当我们真的挖掘到客户的需求挖掘到痛点的时候，我们能解决暂时的问题，我们是否能够想多想一想，为什么可以会有这样的需求为什么客户会有这样的痛点，符合其背后的逻辑规律和思维到底是什么？是什么导致客户的需求产生，所以我们为人父母，能否走进孩子的内心，是否能够聆听到孩子的心声，当孩子犯错了，当孩子有需求的时候，当孩子不听话的时候，不妨自己先冷静下来，尝试着多一份的耐心，问问孩子这么做的原因是什么，当我们的心思放在和孩子的视角里，和孩子一起解决问题想办法，也许就能够从孩子的高度理解和明白事情是情有可原，所谓“授人以鱼不如授人以渔”，施爱的方式很重要。
有一句话是这样说的“有些花在白天开，有些花在晚上开，有些花在春天开，有些花在冬天开，你是一朵花，做你自己就好，不要害怕和别人不一样，也不要恐惧未来，用自己喜欢的方式过好这一生，对自己负责就好。”每一个孩子都有自己的优点和缺点，我们为人父母少比较，尊重孩子个性的发展，而不是做别的孩子复制品。
最后，想说每一个妈妈都在陪孩子升级打怪的路上，一边感恩来之不易的缘分，一边又感谢孩子没有责备我们没经验，陪我们克服很多的困难，让我们自己羽翼更加的丰满。感谢小小的他or她，我们也该和过去的“新手”自己告别了。
最后的最后，分享书中很喜欢的一封信：
我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。我的脚很短，请慢些走，以便我能跟得上您。
我的眼睛不像您那样见过世面，请让我自己慢慢观察一切事物，并希望您不要过多地对我加以限制。
家务事是繁多的，而我的童年是短暂的，请花些时间给我讲一点世界上的奇闻，不要只把我当成取乐的玩具。
我的感情是脆弱的，请对我的反应敏感些，不要整天责骂不休。对待我应像对待您自己一样。
我需要您不断地鼓励，不要经常严厉地批评、威吓我。您可以批评我做错的事情，但不要责骂我本人。
请给我一些自由，让我自己决定一些事情，允许我不成功，以便我从不成功中吸取教训，总有一天，我会自己决定自己的生活道路。”
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