恶心的一章
怎么是恶心呢？结构混乱，思维不清楚，总之我读了一周没有任何的头绪，在第一遍读他的时候并没有发现这个问题，再想挖掘一些内容的时候，这就是一个非常不好的感受。
答案很简单，作者把一个书记分类写成了裹脚布——又臭又长。
一、本章的结构
本章的结构是呈现的方式是，分—总的写法。首先作者提出一个重要的观点，为什么在开始读书之前将一本书分类这么的重要，还要我们在读之前就分好类，这一点作者在书中并没有明确得到点出。这是作者在写一章当中出现的结构的问题，他用了两节的内容来表述书籍的基本分类，并且说分类的重要性，但在我看来作者的表述并不是非常清楚，而且分类的方法也比较得模糊。这里作者讲了一个重要的分类方法，那就是要用检视阅读的方法进行分类，不过这里有一个前提，在你的内心首先得有一个分类的标准，这个标准可以是别人总结出来的，也可以是你自己的一个分类标准。
其次作者重点对理论性和实用性书籍进行了重点的分类，并对理论性书籍的分类也进行了重点的阐述。在永澄的音频中听到的是这两章是一个并列的叙述，这一点我不能提出过多的怀疑，因为我真的是看不懂，如果是按照并列的结构，那么本章分—总的结构就更加的明显。
最后作者用一个学生上课，不同课程的老师会用不同的方法教授来类比我们读书的分类，让读者感受读书分类的重要性。
二、重要的观点
作者提到分析阅读的第一个规则：要清楚自己读的是一本什么样的书，最好在你阅读之前就知道。为什么一本书的分类是这么重要？作者并没有给出详细、明确的答案。
从一本书中你能学到什么：除非你能知道一本书分类的规则，否则你连一本书的类别都不能分辨出来，而这个规则就是“检视阅读”。前文中也表述了，在分类之前，你自己得有一个分类的标准。
三、我的分类标准
根据我们目前读的书，以及各个市场上卖书的一种分类我想这样分：自然科学、社会科学、工具用书。
为什么要这样分，我来阐述一下，自然科学，显而易见的，所有研究自然变化规律的，像物理、化学，生物等等的，我们学习阅读这些主要的目的是要掌握自然界的规律，让其在自己日常生活中发挥作用，或者说是满足自己的好奇心，然而社会科学是目前人类研究的一个比较庞大的体系，像政治、历史、经济、文化、社会学、心理学、哲学等等各种各样与人类活动密切相关的学科，我们都可以将其划分在社会科学一类当中。最后一类是工具书，那我为什么要将这一类书单独的划分开来呢，按理说这类书也是与我们的社会息息相关的，是人类创造出来来帮助人类提高日常生活质量的，但是，以我个人的理解，这是一类不需要“思考”的书籍，这本书更加只注重的实践的效果，只有你通过实践才能知道它会产生什么样的作用。而这及其像作者在书中提到的实用性的书籍，也确实他们的功能差不多。
后记
文章的分类是一个有时候比较难有时候比较简单的事情，这主要看你是要将一本书做为什么样的用途，这很重要，就算是一本工具书，你要是想要通过它研发工具，那它也完全可以作为一本科学的书来看待，这完全取决于你心目中的作用。书籍的分类说完了，接下来我们进行的就是一项非常重要的内容，也是我们读这本书的主要目的。
孤独风中一匹狼
2018-03-21
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