DAY3 作业
1. 关于开班仪式你是如何理解的？
2. 在给出的案例里你会保留什么？改变什么？
3. 结合Day1你写下的班级定位，试着想象并写下你将会如何策划你的开班仪式呢？
11组学姐战队，DAY3作业全部按时提交，恭喜郁延珍获得本次学姐战队优秀作业奖。以下为学姐反馈：
11组郁延珍（优秀）
https://www.jianshu.com/p/478f7dd253e7
1. 看到你对开班仪式的策划与班级的定位目标结合的十分到位，点赞！同时我看到了，你的开班仪式策划，其实需要以战友的深度链接为基础的。那么，在开班仪式之前，该如何奠定好这个基础呢？
2. 开学、开班，这个「开」字，意味着开始，那是否一定要在班级正式执行作业雨之前就举行开班仪式呢？提示：结合前一个问题进行思考。毕竟007社群的核心是作业雨+点评雨，其实开班仪式不也是为此服务的吗？
3. 007的去中心化、群主轮流值月的机制，要求群班长不可以成为班级发展的天花板，但并不意味着班长完全放手，做到心里有谱很重要哦！
11组阿木
https://www.jianshu.com/p/1acb39dc488b
1. 就欣赏你实话实说的勇气！！
2. 至少毕业的时候，把这篇作业补上。
11组陈裕
https://www.jianshu.com/p/042cc65b40a8
1. 太棒了，竟然输出了完整的开班仪式流程，而且对开班仪式的理解也很全面很立体。建议流程与意义结合起来理解，会升华一个层次哦！丰富不是目的，效果为王道，哈哈哈。。
2. 我注意到你的宣传时间是提前一个月，那么这个开班仪式注定是十分有深度的，以及，期待你对这一点的进一步阐述哦！
3. 当你真正成为班长的时候，更重要的事情可能就是领导力了，不必去具体执行，但一定要做到心里有谱，且注意一定不要成为值月小组的天花板哦！
学姐反思：
「开班仪式是班长管理班级的一个很好的入口，开班流程对标的是班级管理协作能力，战友亮相对标的是战友参与感+班级凝聚力，成长鼓励对标的是唤醒成长目标的班级功能。」
明星校长的这句话，含金量100%！让值月小组的协作有效+高效起来，让战友都有意愿参与到班级活动中来，让班级成为战友惦记+喜爱的存在，然后发现自己之前对班级管理的思路，并没有如此这般清晰。。
七年仅一次的开班仪式，需要远远超越热热闹闹、场面火爆的层面，话说做人做事要靠谱，那么当班长需要超级靠谱，这里的三个对标就是班长的谱！！可见，自己之前还是挺不靠谱的，哈哈哈。。协作+鼓励，后期可以补课，参与感+凝聚力，要多开展些有意义的活动才好。。
学弟学妹们，前车之鉴，注意避坑。。。
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