竟有如此不可理喻的学生
有这样一个学生，我带了将近有两学期了。跌到我这样一个班里来，还不知道为什么会这样，不知道别人是怎么看的，还是依然如此，不求上进，我行我素，认识不到问题，还是不知道什么才是最重要的。
思想上还是看不到有任何的进步，心思根本就没用在学习上，没有理想和梦想，没有学习动力的那种。也不知道别人是干什么的，不尊敬老师，老师管他还得罪他，还让他反感，无敬畏之心。
老师那么用心想让这学生能好好学习，却谁知，不服管，不识好歹，好心当成了驴肝肺。怎能不气上心头！
对于这样一个学生，说来话长了。
前一段时间，此学生经常上学迟到，上课被记录说话睡觉违反班规的情况经常发生。自己犯的错自己认识不到问题！还瞪眼。
简直是无药可救了！一而再，再而三的犯错，烦不烦人，可以说屡教不改！你找他谈话，他目无表情地点头答应的挺好，可是行动上看不到任何的变化，看不到学习的劲头，没有上进心的那种，让你琢磨不透他的心思。一次一次找过他多次谈话，道理讲了一大堆，苦口婆心，还是不知道别人是干什么的，还给老师瞪眼，伤老师的心，让你自毁前程去吧！
是这样的，连着两三天，在同样的课上，看那些无聊的小说，我通过查监控，发现此学生正专注地读书，不好好听课。家长不放弃，愿意配合老师，想教育好此学生，让其好好学习，高考能考出好一点的成绩。我说，只要家长配合，我都用心去管理，加强教育，调动起学生学习的积极性。哪料想法，此学生不思进取不求上进。还给我瞪眼，把我的头给气蒙了。
算了，教育不好了，也有教育不好的学生。也许自己能力有限，感化不了。在这样的学生身上已费了不少劲，看不到任何变化，铁石心肠，算了吧！已尽力了，不转变是他的造化了！我心坦然！想了解详情，以后有时间再写！今天值班到10：30，简单写一写到了11：50多。今天就到这儿了！
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