1.我的阅读之路
刚走上阅读之路时，我在网上找过书单，向身边的朋友要过推荐，甚至硬着头皮啃过几本名著，却很少体会到阅读的乐趣。
面对图书馆里的浩瀚书海，面对当今图书每年几十万本的更新速度，面对各种各样的书单，在图书资源如此富饶的社会，我该如何抉择？
加上生活中的各种诱惑：美剧还没追，新上映的电影还没看，微博还没刷，身边的朋友谈恋爱了我是不是也该......总之，我已经有很长时间没有静下心来好好阅读一本书了。
考虑到每个人阅历的不同，审美的不一样以及阅读能力上的差别，我开始怀疑我阅读的书籍是否真的适合自己。
如果你和我一样，为阅读的事烦恼过（或正在烦恼），那么就请进来我的世界，看一看我这半年来的一点思考。
2.关于阅读的目的及作用
小学时候没机会接触书，初中压根儿没想过读书，高中“读书”的唯一意义则是考大学。后来我如愿考上大学，但我的认知却长久的被局限在课本里，我根本不知道外面的世界有多大，不知道通过读书我可以看到自己人生更多的可能性。
我想我是真的不爱读书，也从来没有要读书的意识。一直以来，我想要的，仅仅是“爱阅读”这样的标签而已。
有的人阅读，是为了寻求人生在工作、生活、心理等方面，一些现实问题的直接解决方法；有的人阅读，是从非常根本的方向，思考这些问题或现象的本质是什么，获取智慧；有的人阅读，没有一定的目的，不为了寻求现实问题的直接解决方法，不为了寻找思想的结晶，他们就是为了娱乐、消遣，是一种休闲活动；还有很多人，他们不阅读，也没有想过要阅读，我在很长一段时间内属于这类人。
改变对待阅读的态度应该找点能使自己信服的理由。直到有一天，我突然对一些事情、一些现象、一些问题，产生了怀疑、产生了好奇，于是开始想要去找东西来阅读，在这种强烈的好奇心的驱使下，我慢慢的学会了阅读。我现在真的想读书，想通过阅读开拓视野，想对这个世界有一个整体的认识，使自己不至于太无知和愚蠢。正是对这个世界不断好奇与发问，把我一步步引进了阅读的世界。
我想我阅读的理由大概是解惑，阅读最大的好处是给我们提供一扇窗子，看到存在我们身上的界限，甚至有机会超越它。
我们每个人都难免局促于一些界限之内，这些界限，可能是父母亲人耳濡目染所形成的，可能是中高考教科书与参考书所形成的，可能是之前人生里阅读所形成的，可能是踏入社会后的现实压迫所形成的，可能是对于“网路”与“书籍”一些既定印象及使用习惯所形成的，可能是从没有意识过这些界限的存在所形成的。
人生的现实，与理想之间，有着巨大鸿沟的界限。是阅读，给我们开了一扇窗，让我们有机会跨越这个界限，也是因为我们想跨越这个界限，才使得阅读有了不同的作用。
不论你是中学阶段被填鸭教育的学生，还是一个进了大学不知何去何从的大学生，还是一个走上社会拥有有家庭及各种压力的社会人。阅读，能提供一扇窗，让你看到这一切界限，让你活得更清醒。
只要你还有困惑，还能对这个世界产生好奇，不论是书，还是网站，有时候你一打开，就会有新的收获。对于你强烈好奇的那些问题，那些你在黑暗中摸索很久的问题，如果有一天通过阅读打开了那扇窗，你会多么珍惜，也体会得到这扇窗对你的意义与价值。
只怕不开始，永远不要怕晚，我们随时伸手，都可以打开那扇窗。打开那扇窗，我们就可能超越束缚——不管那束缚来自学校、父母，还是我们自己的习惯、惰性，或困惑。
3.阅读习惯培养过程中的小技巧
之所以在培养阅读的意识方面说了很多，是因为我觉得只有认识到阅读的重要性之后，我们才能在阅读之路上走得更远。但养成阅读的习惯没那么简单，尤其是像我这样之前就一直不爱读书的人。
下面简单提供一些阅读技巧。
充分利用碎片时间阅读。身边随时带有一本书，等车、坐地铁、无聊的时候，充分利用碎片时间进行阅读，就算一天只读十页，几年下来也能有不少的收获。
每天固定时间段进行阅读。效果最好的时间段起床后和入睡前，坚持下来，一本书不用多久多久就能读完。这样做的神奇之处，在于你开始阅读并进入状态后，会惊奇的发现自己实际上会花更多的时间进行阅读。
和朋友一起阅读。遇到有意思的书的时候和朋友分享，甚至邀请他们和你一起阅读，大家平时没事可以就内容进行讨论，加深理解。大家都在读，你不至于什么都不做。就我自己而言，像《活着》、《三体》、《全球通史》等书，都是和朋友一起读完的。
记录读过的书。在豆瓣“书影音”栏目标记自己读过的书，随着时间的推移，看着自己看完了一本又一本的书，是很有成就感的一件事。
买个kindle阅读器。网络的弊端是太容易分散注意力，这几年备受推崇的kindle的最大好处恰恰是让你远离网络，专心阅读。
4.确定阅读兴趣的方向
在这个信息爆炸的世界，知识就像一片密林，每一本书都像是一片树叶，我们穿行林中，却比之前任何时代的人都要迷茫。如果在这林子里这里看看那里瞧瞧，不是容易气尽无力，就是原地打转，根本走不了多远，既看不到密林的全貌，也难以确定前行的方向。
我们平时所阅读的书，可能是从朋友的谈话中偶尔听到的，可能是从哪本书的哪段字里行间不经意看到的，可能是在哪个书店的哪个角落不期而遇的。如何寻找到适合自己书，是一项艰巨的任务。许多时候，即使我们与适合自己的好书相逢，也难免彼此擦肩而过。
这时的解决办法是确立一个阅读方向，然后在这个方向上选择适合自己的书进行阅读。
怎么找出你的专门阅读兴趣？关注点尽量不要太大，譬如什么哲学、心理学等，而要小，譬如“做爱”、“沟通”、“写作”。想想你正在中为什么事情而好奇，或者曾为什么而困惑，这些都可以是你的一个阅读方向。
你可以先在关注的方面找出许多书来，然后在对每本书有一个基本了解的前提下，从中过滤出三本入门书籍。配合接下来会讲到的方法仔细阅读，再搭配着相关的网站，以后你便会更容易找到自己喜爱的书籍。
有了方向，选书相对来说就比较容易了。但由于前面提到的第一个问题，我本不是爱书之人，所以针对我个人，又加了一条标准：所选的书必须是有趣易读涨知识的。这也是为了培养自己阅读的积极性。
5.如何寻找到适合自己的书
如何把一本我知道，手边却没有的书，找出它在什么地方；如何把一本我有某种需求，但却不知如何找起的书，找出一个大概；如何找到一本书之后，再去寻找其他相关的书。
我一般找书的地方：当当、亚马逊、豆瓣、知乎、电子书论坛。
一般找资源的地方：网盘搜索、淘宝、电子书论坛。
要合理使用搜索引擎。（篇幅限制，不再展开。如果有找不到的书，你也可以叫我帮忙。我自己电脑上就有几十G的电子书资源。）
6.怎样才算读懂一本书
由于接近饥渴的好奇，而开始搜寻各种书籍与资料。
然而，光是这样还不够。搜寻各种书回来，从网上抓各种资料回来是一回事，有没有阅读，如何阅读，以及有没有能力掌握阅读的重点与效率，以至于最后找到可以让自己满意的答案，则又是另一回事。
读一本书，最重要的就是要把它读懂，把书读过了，不等于把书读懂了，在书上做了笔记，电脑上做了笔记，也不等于读懂了。
要弄懂作者到底说了些什么不是太容易的，但也不会难到那里去，掌握合适的方法，完全是能够做到的。一本书如果一下子就懂，就明白了，那你又为什么要读这本书？事实上，也只有在不懂之后，有一天却突然懂了，才是最开心的事。千万不要因为自己读不懂的理由，而远离一本书，其实这也是为什么在前面关于选书的时候，我有说到要有趣易读。
怎么才算读懂，可能见仁见智。不同的人，又可能产生不同的体悟与怀疑，所以，不用理会别人的意见，最重要的，就是你自己能不能讲得出这些事情。讲得出来，才有可能跟别人讨论，看看别人懂的又是什么。读懂就是读明白，越明白的事情，越应该可以简明扼要地说出来，讲得出来的意思是，不能看笔记，要能够自然而然地就把这些事情讲得出来，又可以写得出来。
7.如何消化一本书
艾德勒在《如何阅读一本书》谈到了四个层次的阅读方法。
基础阅读：相当于识字阶段的阅读。
检视阅读：在一定时间内，快速掌握一本书大意的阅读。
分析阅读：深入了解作者的意图，掌握全书的大纲，并懂得找出作者使用的关键字与他进行沟通。
主题阅读：针对一个主题，同时阅读好几本书，就不同作者之间的意见进行比对与辩证。
不同的书需要下的功夫不一样，有些休闲娱乐的书，扫一遍就可以，可以不求甚解；许多思想深邃的，需要反复阅读，熟读精思。
下面分享一些实际操作的技巧。
做笔记摘抄。如今电子书阅读很容易做到这一点。再在没事的时候多回顾做过笔记和摘抄，有机会就把它们用出来。
看看别人的理解。到网上找一些别人对于这本书的读书笔记，视频进行加深理解。
整理书本的内容，书写读后感。阅读之后进行回顾归纳，最简单的方法是用自己的话复述一下作者表达的东西，顺便和以往的只是构建联系，将知识转化成自己的。因为只有在需要的时候，能从大脑中提取出来的知识，才是自己真正理解了的知识。只有自己使用过的、能用自己的话表达清楚的知识，才是真正属于自己的。
写作式应用。“用自己的话复述”和“在知识间构建联系”说来简单，实际应用其实很难，我现在才开始自己动手写文章，把书本上的知识真正转化成自己的，虽然在这个过程中发现有内容的输出真的不简单，有自己独特的思考更是难上加难，但这也促使我更多的阅读输入。
提问式思考。带着问题去阅读，阅读是为了解惑。长时间关注同一个问题，把问题停留在潜意识里，时间久了能得到意想不到的收获。比如我这篇文章就是源于“如何读懂一本书”这个问题思考而来，前后跨越有半年时间。
8.结语
有一次，我看到一个故事，说是一场暴风雨过后，成千上万条鱼被卷到海滩上，一个小男孩从不厌其烦地捡着，他每捡到一条便送到大海里。恰好路过的老人对他说，你一天也捡不了几条，小男孩一边捡鱼一边说：“起码我捡到的鱼，他们得到了新的生命。”一时间老人为之语塞。
可能我阅读之路，就像小男孩那样在海滩边捡鱼，永远也捡不完。但我相信，每多学到一些知识，每多打开自己一点，其实就很有意义，进一寸有有一寸的欢喜。
推荐阅读：《如何阅读一本书》《越读者》《暗时间》。
2016.05.17
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