教育和培训的关系：消费还是投资？
事实上，无论是从供应方（金融机构）还是需求方（受训者）来讲，教育分期都是一个好产品，这取决于教育和培训场景本身的性质。从金融机构的角度来看，除了市场潜力的快速增长外，教育和培训对借款人的收入增长效应也是教育和培训情景受到青睐的重要原因。让我们先考虑一个问题。为什么银行敢于向企业借款？归根结底，银行认为，当企业利用贷款资金扩大再生产时，他们可以在未来几年显着提高盈利能力，而盈利能力是等于还款能力的。如果企业投资1元带来1.5元的利润，银行自然会敢于借钱。相反，如果所有公司借款都用来支付工资，那么银行肯定会隐藏得很远。同样，如果刚毕业的大学生借1万元购买iPhone XS手机，金融机构应认真评估借款人的资格，因为使用1万元手机无法提高借款人未来的收入水平。相反，如果借款人为职业培训借了1万元，对金融机构来说更令人放心。毕竟，教育和培训可能会提高借款人的未来收入水平，从而提高他们的还款能力。从学生的角度来看，花钱进行教育和培训往往比一般消费支出更合理。让我们考虑一下，许多父母都在收紧自己的衣服和食物，他们对孩子的教育支出从不模棱两可。什么原因？因为教育支出是典型的投资支出，目前的支出为1万元，儿童可以终身受益。 80年来，每年的成本仅为125元。这也可以解释为什么超过一半的学生（参考Dane Technology的数据）宁愿借钱支付学费和参加培训，因为对他们的教育和培训是对个人未来的投资，甚至是改变生活轨迹的机会。假设一项技能有效期为五年，每年可产生2万元的额外收入，那么在本期间花费2万元就可以获得学费。此外，大多数技能培训可以终身受益。金融机构对贷款充满信心，学生愿意借钱，因此不难理解教育阶段的快速发展。
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