在生活中，我们常常会遇到一些好书，在阅读之后收获茅塞顿开感、或让我们感受到顿悟时刻。而当你把好东西真心推荐给别人时，别人却可能在认真读完后没有一点感觉或收获，这时的你该有多失望啊，其实并不一定是人家不重视、或没有好好阅读。那问题又出在哪里呢？
这是由于我们每个人的认知差异所导致的，让我们来看个例子。假设每一个领域的认知层次都对应每幢楼中一阶一阶的楼梯，而你的大脑就像一个步履蹒跚的老人一样，需要一阶一阶地爬楼梯，这里的楼梯就相当于认知，每走上一阶楼梯就是你的每一次认知提升。
再假设你目前的认知处于第一个台阶，此时有人给你推荐了一本认知属于第五阶台阶的书籍，你阅读了，对你来说，即便以为理解了，这种理解也是非常浅显的，因为你并不能直接从第一阶台阶直接跨到第五阶台阶，你只能一阶一阶的往上爬，所以即便你读完了第五阶认知层级的书籍，你还是在只能在第一个台阶，只是有人给你开了一扇越阶的认知窗，见识了一下高阶的认知而已。
我们在每一个专业领域的认知，就好比不同房子之间的楼梯，你可以同时建造好多房子的楼梯，即同时学习不同领域的知识，但是你无法跳级提升自我认知，让你爬上更高阶的楼梯。只有当你正好学到某一个领域的下一级认知内容时，你才能感受到巨大收获，实现认知进阶，即爬上新一阶台阶，实现高度提升。
那么顿悟是怎么回事呢？小顿悟就相当于每次上一级台阶，帮助你从一楼更加靠近二楼。而真正让你茅塞顿开，醍醐灌顶的，是大顿悟。那大顿悟又是什么呢？它是量变引起质变的瞬间感觉，自此踏上新的认知层面，就好比从一楼踏上了抵达二楼的最后一级台阶，完成了一楼到二楼的跨越，这就是认知层级上的大顿悟。
让我们再来看，为什么不要随意给他人推荐好书这件事情。因为所谓的好书只是对你而言，书本所讲的认知，刚好在你的现有认知的上一层级，所以你才会收获特别的感触。而同样这本书籍，如果所讲内容只是针对某一个领域的某一个问题，那么如果书籍所讲的认知不在你推荐的那个人的下一阶将要踏上的认知台阶的话，结果就是徒劳。
具体说来，有三种可能。第一种可能：他的认知领域层次在这本书所介绍的认知领域层次之下。那当他读完这本书后可能会完全无法理解，或者很难深刻理解，也可能正好觉得非常受用，感触颇深。这和这本书所处于的认知高度与他的现有认知差异直接关联，即认知差异越大理解难度越大，认知差异越小理解难度越小，而当差异正好是他的下一层级认知时，他就能体会到顿悟的感觉了。
第二种可能：他的认知领域层次正好与这本书所介绍的认知领域层次在同一层级。那么他会感觉这本书里讲的内容他都知道，没有什么收获，他自然不会有顿悟或醍醐灌顶的感觉。
第三种可能：他的认知领域层次比这本书所介绍的认知领域层次高。即书里讲的内容他都知道，而且还知道的更多，此时他自然会觉得这本书一点没用，甚至会觉得写的很糟，因为他的认知层次高于书本所介绍的认知层次，所以还能反过来发现并找出书里的漏洞或不严谨的地方，这取决于他的认知高度高出书里的认知高度多少，高出越多，他越会觉得这本书写得差劲。
因此，如果一本书采用了10万：1千的理念写就而成，即将读完的10万字（相当于一本书），浓缩成1000字的一篇文章，然后有这样的几十篇文章组成一本书，而这本书所提及的内容刚好又介绍了很多不同领域内的认知，那么在你阅读时，就相当于你在这本书介绍的无数个认知领域与自己的认知层次进行了比对学习。
由于比对学习的领域很多，这将极大提升这本书所能给你带来的顿悟感，因为书中总有一些介绍的某一领域的认识层次正好高于你现有认知一个台阶，那么你能感受到的收获就会非常大，由此才会出现这本书太好了，我一定要推荐给人的想法。
而对于别人而言，他人的认知与你的认知大概率是有差异的，所以当你读到有感触的，处于你自身某一领域的下一层级的认知时，对于不在你同一认知层面的人来说，很可能会因为自己在这个领域的认知更高而觉得这本书无用、或者因为自己在这个领域的认知很低而觉得这本书太深奥而不理解。
所以，讲述单一领域内容的书籍极不容易引发推荐他人后的共鸣，因为这种认知层次相近的概率太小了。而多元化领域都有介绍和涉猎的书籍推荐，多半能得到他人的感谢和认同，因为介绍多元认知领域的书籍总有一块内容刚好契合读者的下一阶认知层次，从而产生强烈的顿悟感。
这就是我不建议你随便向他人推荐好书的原因，除非它介绍了多元领域的认知，或者你笃定书籍所讲的层次刚好比读者的认知层级高一级台阶。
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