【不要偷懒】20180407践行D19

英语， 巴塔木儿歌

数理，1，昨天玩的野餐分筷子分享食物然没玩够，中午趁我做饭自己在原人数基础上又邀请奶奶来参加，自己分筷子自己分食物！

2，二十规格用迷你小橡皮玩猜猜谁多？多多少？玩完然每次都很认真的收迷你橡皮每个瓶两种水果或动物一共20个！都会清点清楚再归位！

3，趁今天放假和然聊了人类起源人类历史，我会问她让她想象远古猿人原始 人，饿了咋办？冷了咋办？睡在哪？怎么交流？再在网上搜索相关视频放给然看！她反过来会问我更多问题！☞再聊到数字起源！远古人如何记数？比如饿了他们会去找吃的，捕的羊回来如何记数？聊到原始人用石头记数，结绳记数，刻痕记数！并给然展示彭彭图片！然宝王国的代码符号

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4，森林打擂台

【姗待花开】20180404数理妈妈思维启蒙营践行D16️电梯广告电话读补数️收积木游戏，玩了b和d的玩法️简单的跟孩子讲了最早我们祖先是怎么记数的，最后用黑豆，花生，大枣，一人先抓一把，黑豆是士兵，花生是将军，大枣是元帅，两军集合看看一共有多少兵力，十个士兵换一个将军，十个将军可以换一个元帅；后来又把黑豆比作猫，花生比作老虎，大枣比作恐龙，小家伙带着两只大恐龙来攻击我，我有一只恐龙，一只老虎和一只猫，摆好一看，我说，“恐龙可以打我的恐龙，可是你没有老虎打我的老虎呀，怎么办”，小家伙马上拿起一个恐龙去换了十只老虎，我又说“你现在恐龙和老虎都走了，可是你还是没有猫来打我的猫呀”，马上又拿起一只老虎换了十只猫

，最后开打，打完后数了数，他还剩八只老虎和九只猫，完胜

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古诗，复习《天净沙秋思》并画图！深度分析

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清明

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