看着女儿在家里练习老师教的牛仔舞动作,我想起了她刚学跳舞时的样子,就说现在你这跳的终于有了点可观赏性,不像以前就只是在比划动作,还是重复的。
将近五年的拉丁舞学习,从机械的模仿到自己可以编一些动作,我是女儿一路变化的见证者。女儿愿意学拉丁舞一是不用练她最害怕的劈叉,另一个是被里面的牛仔舞所吸引,就觉得这个挺好玩,可她不知道拉丁舞有好几种,而老师刚开始教的并不会是牛仔舞。
无论是对女儿还是对我来说,前两年都挺难熬的,她是一个动作需要反复练好久,我是需要记老师教的动作,回来再告诉她。枯燥无味的练习,毫无观赏性的动作,我俩竟然坚持了下来。后来随着女儿跳的越来越好,她慢慢的进入了状态,心里对拉丁舞也多了份喜欢。
女儿对拉丁舞产生兴趣,除了从跳舞上体验到成就感外,我觉得还离不开我的坚持。尤其在她好奇心消失,兴趣感没有建立起来的时候,我没有放弃,选择陪着她一起度过了这个时期。
孩子放弃的原因其实从来不是喜不喜欢,而是占没占用他的玩乐时间;家长遵从孩子选择的原因其实也不是因为孩子,而是家长自己。毕竟孩子上兴趣班也会耗费家长的精力与时间,愿不愿意付出这些精力与时间是家长内心的选择。
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