你对别人好，换来的可能是别人对你的不重视

不能对别人太好

又是一个毕业季，每次坐电梯都能碰到匆忙搬运行李的学生和家长。

找到工作的，即将告别学生时代、踏上新的旅程；出国的，即将背井离乡，领略异国风情；读研的，享受一个完美的假期，继续求学之路。

然而工科的准研究生可能就没这么轻松了，虽然9月初才正式入学，但导师已经把他们纳为实验室的一员，暑假的大部分时间可能都要投身于课题研究了。

阿豪就是其中的一个，导师让他跟着我和大全干活儿。

初来乍到的阿豪肚子里只有本科那点儿理论知识，而且还不怎么牢靠，工程实践则基本是个小白。

大全的脾气很暴躁，他交给阿豪一个仿真任务，结果阿豪一点儿都不会，只能一点儿一点儿地问大全：用什么语言、平台怎么搭、怎么验证...大全很不耐烦，没好气地大略给他说了一遍。阿豪还是摸不着头脑，不断地问东问西，问得大全终于火了：“你本科学什么了？怎么这都不会？自己查书去！”

阿豪看大全这个样子，悻悻地走开了。

其实大全这种做法我很不赞同，谁不是从新人走过来的啊？谁没有小白的时候啊？人家阿豪这么谦虚地跟你请教，已经比那些不懂装懂结果最后完不成任务的人好了不知道多少倍了，作为前辈就应该带一下后辈嘛。

于是我找到阿豪，安慰他不要刚才的事放在心上：“大全这个人平时就那样，其实他人很好的，而且专业很强，你会从他身上学到很多东西的。”

阿豪看上去很感激，他估计没想到会有个前辈来跟他说这些话。

我给阿豪耐心地讲了选哪种语言较好、怎样搭平台、怎样验证自己的算法...

在我的帮助下，阿豪顺利完成了任务，跟大全交差的时候，大全不置可否，没有批评，也没有赞许。

从那以后，阿豪每次在大全那里碰了壁都会来我这里寻求帮助，我也会顺便安慰他几句，免得他心里太难受。这样过了一段时间以后，阿豪慢慢融入了这个环境，也基本能完成交给他的任务了。看到他这样，我挺高兴的，不谦虚地讲，算是我把他带出来的吧。

然而阿豪最近的表现却让我觉得不怎么舒服。

首先是完成任务的积极性。导师安排他跟我和大全干活儿，假如是大全安排给他一个任务，他会立马着手开始干，以最快的速度完成，然后交到大全那里；而如果是我安排的任务，从来没见他有什么劲头，该玩手机玩手机，该上网上网，我催促过几遍以后才能完成，后来我给他定了截止日期，他每次到截止日期的最后一刻才会把东西交到我手里，而且完成的质量极差。

第二是对待我和大全的态度。每次大全找他说话，他都毕恭毕敬的，而面对我的时候则显得很随意，仿佛一点儿都没有把我当前辈。

第三是对同一件事情的反应。大全平时鲜有好脸色，前段时间交给阿豪的一个任务阿豪完成得不错，速度很快质量也很好，交给大全的时候大全说了一句：“恩，这次做的还行。”把个阿豪乐得一整天都喜形于色。后来又有一次给阿豪布置任务的时候大全破天荒地把其中一个算法怎么设计跟阿豪讲解了一下，阿豪后来满实验室地盛赞大全有多么好、专业多么牛逼。然而他每次碰到难题都会来请教我，却从来没见他跟身边的人说过我怎么样，反而是有一次他来找我的时候，我当时正在忙另一个项目，就告诉他稍后再来找我，结果他一下子把不高兴的情绪挂在了脸上，三步两步就走远了，之后也再没来问我。

我百思不得其解，问题出在哪里呢？为什么我对阿豪这么好，反而不如大全的一句：“恩，还行。”为什么我一手把他带出来，他现在反而不听我的？

郁闷的我找了个晚上把大全约出来撸串儿喝酒，给他讲述我的遭遇，表达我的不平。

大全听完我说的以后，跟我说：“你对别人好，换来的可能是别人对你的不重视。所以有的时候，你必须收起自己的好脾气，适当地给他点儿脸色，这样他才会把你当个角儿。”

“照你这么说我不能当好人，非得当个坏人了？”我不以为然。

“没办法，人都是这样，如果一直对别人好偶尔一次不好，人家会说‘别看xxx平时怎样怎样好，都是装的，其实心肠可坏了’；如果一直对一个人不冷不热，偶尔一次好，人家就会说‘别看xxx平时冷着一张脸，其实心肠可好了’。”大全说。