以前，有一位老师F在暑期做家教，每天工作两三小时，一个月的家教收入超过了在校当老师担任班主任辅导几个班的学生每天工作十几个小时的收入。无论是从工作时间、工作强度，还是从个人收入来看，F老师做家教带来的利益远大于在校当老师带来的利益。
当别的老师都在家过暑假的时候，F老师却在外做家教，还挣到了不少钱，F老师自然也高兴。
这样的例子可能很多人都听说过，类似的事例也不少，所以说起来没有什么新鲜感，也没有多大必要拿来说。
F老师在谈自己做家教这个事情的最后，说自己赚到钱后拿出了一部分钱买了香烟、零食，分给了身边的朋友。
凭自己的辛苦付出挣钱很正常，而挣钱后还愿意回报他人和社会的人更令人敬佩。
王老板跟自己的爱人开了一家水果店，店里除了主要零售水果外，还卖米面粮油酱醋蔬菜等等。王老板的水果店面积大，有100多平。
王老板有一个习惯，每当客户来店里买东西付款的时候，王老板总是习惯性地抹去零头。比如客户应付货款10.4元，而王老板告诉客户说是10元。
实际上，客户很容易清楚看到电子秤的显示屏上显示的应付货款为10.4元。客户一般也不说什么，然后就付款了。
来王老板店里买东西的人很多，看得出来，来店里买东西的人都是附近小区的住户，都是常客，跟王老板夫妇说话打招呼都很随和。
人是社会性的动物，每一个人都需要与社会上的其他人发生人际交往。当社会关系融洽和谐时，人就会感受到幸福和快乐。老师F花自己的钱买香烟和零食分给身边的朋友，相当于老师F把自己赚钱的快乐分享给了身边的朋友，老师F快乐，朋友们也开心，大家受益。
王老板在收取货款时，习惯性地抹去零头，表面上王老板少收钱了，赚的钱少了，客户获得了实惠。抹去零头，客户感到实惠。
每次客户付款时，王老板抹去零头的做法，都在加强客户的好感和客户对王老板的好印象好人缘，同时也留住了很多的客户，生意能够持续经营。长远来看，王老板赚的钱更多。
有的人在与他人分享利益时，自己应得一毛而只拿八分。有的人有施舍的习惯，自己赚了100块钱会拿出10块钱回馈给社会，自己有10个苹果会拿出一两个分给他人……
在利益交往中，舍弃百分之十不会给自己带来损失，我们可以得到意想不到的收获，比如快乐、和谐的社会关系等等。
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