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参加线上一个写作群,任务是三十天内每天上交500字以上的文字作为作业。两次以上完不成就会被踢出去。我自己组织这样的活动也有很长时间,组织了很多期了,自己知道这种活动对于惰性和有拖延习惯的人还是蛮有督促作用的,很好奇自己经过这么三十天会有什么样的体验,于是毅然缴费参加,用主办方的话说,“交费去受虐”。
每天管理员会放出参考话题,今天是第一天,主题是“介绍你自己”。当我捏着笔准备围绕这个主题写一篇时,却卡住了,似乎有很多要写的,却又无从说起,观照内心,确切地说,是没有想好把自己的哪一面撕开来写给人看,当然我可以选择就着时光的妆容再进一步补上励志的几刀然后亮出来。但是总觉得不甘心用这么认真的动机和这么宝贵的精力去写些无关痛痒的文字。短暂思考后,我决定写一直想写却拖着一直没动笔的一个主题——多年来给中学生作辅导过程中发生的故事。
我的工作是到高中学校去给学生们讲生涯规划主题,一些学生会选择参加我们的心理测评来了解自己适合的专业,在这个过程中我一直试图让孩子们在测评之外能够获得更多生涯成长方面的支持。于是,在很多时候,我实际上充当了心理辅导老师的角色。像所有小有成就的心理咨询工作者一样,我这项工作带给学生力量的同时,带给我自己更多的滋养,特别是得到家长和班主任感谢的时候尤其如此。当然也有无助的时候,我会在后面的写作中记下来那些给我印象深刻的过程。
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