【如何让孩子对学习感兴趣?】
—米米录音节选
是具备一个能力,具备一个如果生活是平平淡淡的,每一天都需要面对一些新的字,新的词,新的诗句需要去背,需要去默的过程,你如何给一切赋予定义?在这整个流之中,你才是那个最强大的能量,那个你人生的主人。
你定义写作业是枯燥乏味,是一个被迫的事情,它就真的会变成这样。
或者你可以给这件事情定义说:写作业读书,一年级二年级三年级,你不停在升级,有点像人生的打怪练级一样。就好像每天出现的新字词就是一个怪兽,它不停的挖很多坑给你,那个坑就是看你能不能认识这个字。如果你认出来了,恭喜你,这个怪兽就是遭受了一万点的伤害。你以优异的成绩小学毕业了,初中毕业了,就说明你在打怪练级的过程中,大boss被你消灭了。
也就是说,要有乐趣一点,生活它不是一种被动的状态,你无法等待生活给你乐趣。如果你等待生活给你乐趣,你会发现都是短暂的。
仔细的想,你会发现人生每一天到最终,所有的人都会离开。所以其实生活不是这样过的。
因为它象一杯白开水,它像一张白纸,上面是没有任何内容,所以作为这个生活的主人,你对于你生活的乐趣和意义负有百分之一百的责任和义务。
也就是说,你要开始赋予一切你想要的那个意义。赋予写作业是挑战自己,训练自己定力,训练自己能够安静下来的这样一种毅力、能力的意义。如果你觉得作业简单了,可以给自己增加难度;如果你觉得作业难了,你甚至可以适当的给自己减少一定难度。
所以带着孩子一起,用不同的方式去感受,每天必须和作业相处的这个两个小时或者三个小时的时间。
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