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2022-06-27

2022-06-27

作者: 深海虾米 | 来源:发表于2022-06-27 22:47 被阅读0次

我们知道智力发展在整个教育中处于核心地位的话,那么道德发展就处于首要地位,它决定了一个人应该和将会如何生活。

    苏霍姆林斯基说:“道德不是一套外在的规范或所谓的道德系统,而是出于生命的核心。”它是生命中那种向上感,一种时刻滋养的“仁心”,内心想要成为好人的愿望。

    道德教育必须伴随着情感,伴随着思辨,既离不开榜样,又离不开智力活动,它是多元化的,我们只有将教育和自我教育结合起来,将个别教育和集体教育结合起来,才能促进孩子内在的道德心。

    在一个班级里,有优秀生,有平庸之人,有智力发展困难生,我们老师在这些学生的面前,应当使他能在这个领域里达到顶点,宣告自己的存在,从人的自尊感的源泉中吸取力量,让学生感到自己并不是低人一等,而是一个精神丰富的人,这便是道德教育。

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