七年之约
---育儿篇（1）
作为一名教育工作者，一直坚信父母是孩子最好的老师，“问题孩子”的背后要么是父母养育的缺位，要么是父母养育的不当。因为深知“问题孩子”们都是无辜“受害者”，于是常常发出对父母们的质疑——既然要生养，为什么不养育？
由于看到太多父母养育缺失或不当而造成的“问题孩子”，于是心中暗下决心，今后若要有了自己的孩子，一定要好好养育，做个好妈妈。
作为一名立志要做个好妈妈的资深教育工作者，在养育家中小公主的过程中，也时常会出现孩子哭、爸爸叫的场面，于是才深切体会到育儿的不易，才深切体会到育儿过程中知道与做到的差距。
家中小公主三岁四个月，前段时间特别容易哭闹，加之临近上幼儿园，妈妈急于让其学习各项生活自理技能，最后的结局就是小公主小哭不断，大哭一天好几场。
在宝宝一次歇斯底里的哭闹后，妈妈按捺住激动的情绪，耐心询问宝宝，于是有了以下对话:
妈妈:暖暖，为什么不脱裤子？是不会做还是不想做？(内心其实还在担心宝宝是否理解不想做)
暖暖:妈妈，我不会脱。
妈妈:(内疚加心疼)那妈妈教你好不好？
暖暖:好！妈妈，我不会，你教我我就会了！
妈妈:好，那以后你不会，不要光光哭，你要告诉妈妈，好吗？暖暖，对不起！妈妈怎么可以还没教暖暖，就要求暖暖会呢。对不起，是妈妈错了，原谅妈妈好吗？ (妈妈的教仅限很久以前的、偶尔的示范和哭闹过程中的口头指导)
暖暖:妈妈，没关系。我不会，妈妈教我，我就会了。
于是，暖暖平复了情绪，并开心地投入到用挖挖勺玩水的游戏中，而妈妈则陷入了深深的反思和自责。
回忆暖暖闹情绪的场景，绝大多数是困了（俗称闹觉）或饿了（多是奶瘾）或身体不适，除此之外的闹情绪多数是因为自己的要求未被重视或粗暴地被拒绝。但凡我能察觉到她的情绪，并花些心思进行抚慰，她都能很快地平复。甚至很多时候，是由于我的过于焦虑和烦躁，造成了她情绪的升级最后爆发。
暖暖挂在嘴上的一句话：光光喜欢妈妈，让当妈的既幸福又压力山大，深感离好妈妈还相距甚远。
借此文告诫自己和所有初为人父母的家长们，孩子的情绪也好、问题也好，如果我们能站在孩子们的角度来理解和帮助她们，情绪都能平复、问题也都能迎刃而解。
孩子们犹如一张白纸，我们教什么她们就学什么；我们做什么她们就模仿什么；我们唯有成为更好的自己，才是对她们最好的教育；
我们唯有毫无条件地爱着她们、保护她们并教会她们学会保护自己；做她们可以永远信赖的人，才不辜负她们做了我们的孩子！
先完成再完美！七天一篇写七年，七年后带着暖暖一起去南极！
个人心得：推荐得到每天听本书《养育的选择》，书中作者给出了缓解孩子负面情绪和如何把挫折逆转为解决问题的方法等诸多育儿难题的实践指南；对比我的这篇随感，差距立现，过于理论且看不出要聚焦的主题，只是泛泛而谈。需学习书中作者列难题、举例子和总结方法的思路，对读者更有帮助和指导意义。
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