听书稿的写作内容，是读书者（文章写作者）的输出，也是听书者（文章阅读者）的输入，而这个输出到输入到过程取决于是否将书本读透。
今天通过阅读听书稿的三个案例，我从一篇文章的文字、框架、图示三方面了解了一本书的内容，确实是受益匪浅，从而明白一本书需要做到读、听、思的重构才算是读透了，而且这样才能为更多同频者创造价值。具体收获总结如下：
一、关于《今日简书听书样稿》
1、文章总结性强，一句话简介、一段话介绍，直接戳中痛点，激发听读者阅读好奇心。
2、总分总结构清晰，开篇和结尾首尾呼应，语言叙述口语化，让听读者能够了解全书的内容，且能感受到听读的愉悦感。
3、内容丰富，信息量很大，素材有数据、有案例，论点明确，论据论证精彩，让听读者获取有价值的知识点。
二、关于《思维导图》
1、归纳总结讲书稿的知识点结构，而非全书所有知识点结构。
2、重要事情说三点，二级、三级主题明确、每级提炼三个知识点。
3、关键词提炼精准，每个知识点独立，不重复。
三、关于《听书稿格式》
1、格式规范
2、字数有限
3、排版标准
总之，听书稿是将一本书读透后重构呈现的视听盛宴，必须抓住听众的好奇心理，给予听众需要的内容。那么，听书稿的写作者必须踏实认真地做到“看书-画思维导图-填充素材-润色文章”。如此下来，写作者的逻辑能力、表达能力、总结能力、素材搜集能力、认识方面都会获得提升。
期待30天的学习，自己能够独立完成听书稿，遇见更好的自己！
最后，和大家分享一句金句：
人生没有白走的路，每一步都算数。你过去所受的苦，终将照亮你未来的路！
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