涌现

《爆裂》一书中有一条重要的原则“涌现优于控制”。

林忠玲校长说：在一个以控制为主的组织中，躺平者似乎相对更多。好孩子是夸出来的，同样好教师也是欣赏出来的。

这段时间，我们一直在推荐典型：月度人物、智慧教师、模范年级组。下周准备推出440名学习标兵。

一所优秀的学校，不会以监督、控制、检查为主要手段，强调执行力，倡导一声喊到底，而是以唤醒、激励、赋能、服务为主要策略，搭建更多的平台，制造关键事件，让每一个师生向上的努力都尽可能被看见、能涌现。