鼠年伊始，新冠疫情的特殊时期，各地教育部门纷纷发布了推迟开学的通知，孩子们被关在了家里，无法回到课堂上，这看起来是一件糟糕的事情，但是我想说的不必慌张，糟糕的时机也许是好的契机。把这一段假期安排好了，可以达成我们平时无法达到的目标，也许可以更好的弯道超车。
怎样来安排孩子的假期活动呢？
首先，假期不仅仅是完成老师布置作业，只要回到家这个场域，势必和在学校教室必然是不一样的，因为家代表着可以放松、可以休息，想让孩子集中精力学习，这是一件有难度的事儿。
因此想要让孩子能安心的学习，首先要看到孩子的这个需求，对于大多数的孩子来说，他们并不仅仅是想玩，他们也想完成好作业；但对于大多数的父母来说，只想让孩子更好的学习，孩子玩得越少越好，所以爸爸妈妈们千万要避开这个雷区。只有充分的看到孩子的需求，把这个需求放在要事第一的位置，孩子们能够感受到爸爸妈妈看到自己的需求，并予以接纳和支持，这会让孩子们能够稳定和理清情绪，这是安心学习的第一步，当孩子有情绪时，这是一个内耗的过程，孩子将无法集中更多的精力分配于学习中。
在这样的前提下，结合自己在平时的学习过程中，因为时间紧张而无法达成的目标，可以有充分的时间进行仔细的审视和精准的练习，把老师布置的作业和这些可以弯道超车的目标结合，和孩子一起讨论列出自己的时间管理计划，节奏上要一张一弛有计划的安排，可以参照之前的文章“休息”（链接是：https://www.jianshu.com/p/5a6df29802d4），在这个步骤中和孩子一起讨论，这就是对孩子的高度尊重，也是孩子对于时间管理练习这项任务认可的一个重要的关键节点。
接下来在日常的执行过程中，比较好的状况是：比过去略有进步，但总体会是不尽人意的情形，会状况百出。只要爸爸妈妈们带着欣赏的目光关注孩子们如何进步，如何可以再进行微弱的改善，这个系统运转将会越来越好。这中间特别需要爸爸妈妈们区分的是最优原则和完美原则：最优原则是允许目前存在缺陷，运用PDCA的法则不断的精进；完美原则是不允许出现任何问题，这是一种幻想，是脱离客观实际的不合理要求，这也是雷区，要尽可能避免。
这样的假期从整个学年孩子的学业状态来说，迈出了良好的一步，便已是弯道超车的状态。
今年由于情况非常特殊，不能外出，因此在安排孩子们休息的情况下，要尽可能保证一定的活动量，可以把家具移位，尽可能地腾出场地做一些简单的运动；也可以视各地的防疫要求，在不接触到家人以外的人的前提下，在社区的偏僻空旷的场地上做些放松的活动，以保护自己，不影响他人作为原则，响应国家的部署，服从社区的管理，灵活安排。
以上是在这个特殊时期，我给大家的建议，不知大家在这个特殊时期是怎样安排自己的生活和学习的呢，你们的休闲娱乐活动可以分享一下吗？
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