机会➕能力🟰幸运

机会➕能力幸运，机会➕无能不幸。

以上是刚刚突然萌发的一点感悟。

起因是今天下午的安全课被改成了德育课，而德育教材来的也晚，没有发给学生。上次开会说让我们准备好上德育课，就把德育教材带回来了。昨晚开始思考怎么上课，第一课是我的家乡，问了一圈也没找到合适的课件，最后想干脆拍几张照片照着讲吧。

同事把第一节课的内容拍照做成了课件，另一个同事找了一些宣传视频，我也找到了书上的那首歌，大家凑一凑，应该够上课用了。结果却发现，哪怕视频都看了，哪怕歌曲听了两遍，书上的内容都读完了，也提问了两个同学，可是时间怎么才过去了二十多分钟？网课定的是一节一小时，怎么讲我也讲不够啊，况且脑子里真没储备多少东西。

给学生放歌曲的间隙，猛然想起家里有一本介绍我的家乡的书，去一找幸好找到了。可是除了把书的封面拍照发群，大致说了下书的目录，后面真没啥可讲了。有些比如介绍家乡美食，风景，历史的，还得留到后面的课上讲呢。最后很尴尬的，随便说了几句下课了。结果在反馈群里一看，全校就我上课时间最短，33分钟，别人至少凑够了40分钟。算了，就这吧。

上课过程中我还提到，之所以我手里有这本介绍家乡的书，是因为我老家所在的乡镇有一个文化展馆，里面介绍了我们县的很多历史文化和人文特色。而我之前曾被乡里领导安排当解说员，领导给我准备的时间也不算短，也在有些上级来参观时让我去做介绍。可是因为自己能力有限，努力又不够，没有一次解说的流利大方的。这也是哪怕我拿着这本书，依然不知道像“我的家乡”这样的课怎么上合适的原因。没有恰当的能力，又没有足够的努力，哪怕机会给你，你照样出不了采。

同时我也想到，今天中午学校通知了一些优秀老师准备一节示范课，局领导要来听课，无学生的情况下讲半小时。这是真的不容易，当我看到名单上没我时的第一反应是，幸好没我。可是转念一想，为什么没我？也是因为我能力真的有限啊，这么重要的事哪怕交给我了，以我的水平，指不定完成的怎么样呢……前两天还和好友们分享了一篇文章，大意是在这个内卷严重的时代，如何做一个有智慧的躺平人。荣誉不重要，能力才最重要。没事多看书，多反思，多实践，让自己真正成长起来吧！