嘀咕嗒咕嘀咕嗒咕
小小的闹钟在叫我
嘀咕嗒咕嘀咕嗒咕
可爱的宝宝快起床
洗洗脸儿刷刷牙呀
穿好衣服背书包
爸爸再见妈妈再见
快快乐乐上学校
周四课堂记录 ❤
请宝宝们咕噜咕噜喝水吧~
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是动物卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
第一节 认知智能—《交通工具》
目标:能够认识基本的交通工具。
亮亮老师：“小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好！”
宝宝们：“老师老师上午好。”
亮亮老师：“欢迎你们来到亮亮老师的认知智能课堂，上课前亮亮老师要问问宝宝们，平时你们都是怎么来上学的呢？
小石头：“我妈妈开车送我来的。”
怡辰：“妈妈开车送我来的。”
俊玮：“妈妈开车送。”
佑佑：“爸爸开车送我来的，我爸爸有老虎车。”
涵涵：“我和阿姨一起来的。”
亮亮老师：“那今天亮亮老师带来了关于交通工具的图片，现在我们一起认识一下它们吧～，请你们告诉亮亮老师这是什么交通工具？”
周四课堂记录 ❤
广善：“哇，是公交车。”
小石头：“警车。”
琛琛：“飞机。”
佑佑：“火车。”
涵涵：“是自行车。”
怡辰：“巴士。”
周四课堂记录 ❤
俊玮：“摩托车。”
诗颖：“轮船。”
浩轩：“车。”
柏宇：“火车。”
浩城：“车。”
周四课堂记录 ❤
亮亮老师:“小朋友们表现真棒，都认识了这些交通工具，好啦，那今天亮亮老师的认知课堂就到这里结束啦！”
在家爸爸妈妈可以带着宝宝一起来复习这些交通工具噢🤗
现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。
水果时间到了，今天吃的是葡萄。
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
第二节 外教课 —《feeling》
Olga老师：“Hello，Good morning.”
Olga老师热情的和每位宝宝“Give me five”(击掌）
音乐响起了，请宝宝们三二一站起来啦，我们一起拉个圈圈来跳舞啦。
周四课堂记录 ❤
音乐停止啦，宝宝们课前热身活跃起来啦~
接下来我们看看Olge老师带来了什么呢？我们一起来看一看吧！
本周单词：开心的（Happy）
害怕的（scared）
伤心的（Cry）
生气的（Angry）
Olge老师带着宝宝们一起互动，让每个宝宝都来认识新单词。
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
愉快的一节课结束啦，跟Olge老师说ByeBye 吧，下节课见哦❤️
回家之后请家长们带着宝宝一起复习本周单词噢！
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
午睡时间到了，宝宝们午安啦~
周四课堂记录 ❤
第三节 精细课《搭积木》
目标：发展宝宝的手部精细动作，锻炼宝宝的手眼协调能力。
田田老师:“请小朋友们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，我们准备拍拍手了啦！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，上午好，老师老师上午好！我是田田老师，欢迎大家来到田田老师的精细课堂。”
周四课堂记录 ❤
田田老师:“今天田田老师带来了各种不同的积木，要请小朋友们一起来搭积木啦！搭完了之后可以告诉田田老师你搭的是什么呦！”
宝宝们：“好！”
田田老师：“现在请小朋友们认真看我是怎么搭积木的，好啦！现在我请宝宝们来操作吧！”
涵涵：“老师，我搭了高楼。”
琛琛： “高高的。”
怡辰：“我的房子。”
俊玮：“我搭了一个城堡。”
小石头：“我搭房子。”
诗颖：“搭积木。”
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
小朋友们都很认真的在操作教具，玩完了一份之后还会主动和旁边的小朋友进行交换，棒棒哒！❤️
精细课不仅能培养宝宝的手眼协调能力，还可以发展宝宝的精细动作。
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！
宝宝们明天见❤️
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